Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2" and Year is 2002

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: B | C | D | E | I | J | K | L | M | N | O | R | S | T | U | Y
Number of items: 32.

B

Bitrys Juliana, - (2002) ANALISIS KETERAMPILAN INTELEKTUAL YANG MENDASARI EKSPLANASI GURU PADA KONSEP HIDROLISIS GARAM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

C

Cecep Sodikin, - (2002) PEMBELAJARAN TERPADU MODEL WEBBED DENGAN TEMA KEBUTUHAN SEHARI-HARI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Dwi Markoniandi Sutisna, - (2002) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS II SLTP PADA POKOK BAHASAN ELEKTROSTIKA MELALUl EKSPERIMEN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING STRATEGIES :Suatu Penelitian Tindakan Kelas Pada Salah Satu SLTPN di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Markoniandi Sutisna, - (2002) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS II SLTP PADA POKOK BAHASAN ELEKTROSTIKA MELALUl EKSPERIMEN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING STRATEGIES :Suatu Penelitian Tindakan Kelas Pada Salah Satu SLTPN di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Dwi Markoniandi Sutisna, - (2002) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KEALAS II SLTP PADA POKOK BAHASAN ELEKTROSTIKA MELALUI EKSPERIMEN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING STRATEGIES. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

E

Ema Handayanti, - (2002) PENGEMBANGAN MODAL PEMBELAJARAN HASILKALI KELARUTAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMU KELAS III. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Eryanti, - (2002) MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA PADA KONSEP HORMON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Evi Apriana, - (2002) PENERAPAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DENGAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP, SIKAP DAN KETERAMPILAN SISWA SMU MENERAPKAN KONSEP PELESTARIAN SUMBER DAYA ALAM HAYATI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Ida Farida, - (2002) MODEL PEMBELAJARAN SUMBER ARUS LISTRIK SEARAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA : Studi Tentang Pengembangan Pengetahuan kimia Pada STLP Negeri di Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Jajat Sudrajat, - (2002) ANALISIS WACANA TENTANG SARAF PADA BUKU PAKET BIOLOGI 2 UNTUK SLTP DAN SMU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Kusmarini, - (2002) MODEL PELATIHAN PEMBELAJARAN TERPADU BAGI GURU UNTUK MENINGKATKAN XEMAMPUAN GURU DALAM MERANCANG DAN MENERAPKAN PEMBELAJARAN TERPADU DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Lela Helawati Pridi, - (2002) KAJIAN ATAS WACANA PENURUNAN SIFAT MODUL PENATARAN TERTULIS GURU SLTP BIDANG STUDI DI PUSAT PENGEMBANGAN PENATARAN GURU TERTULIS BANDUNG : Kesesuaian Materi Modul IPA dan Buku Biologi Concepts dan Connections Berdasarkan Materi Subjek. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lela Herawati Pridi, - (2002) KAJIAN ATAS WACANA PENURUNAN SIFAT PADA MODUL PENATARAN TERTULIS GURU SLTP BIDANG STUDIIPA DIPUSAT PENGEMBANGAN PENATARAN GURU TERTULIS BANDUNG :Kesesuaian Materi Modul IPA dan Buku Biology Concepts& Connections berdasarkanMateri Subjek. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Muliati Syam, - (2002) UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LISTRIK STATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nuriman Wijaya, - (2002) DAMPAK PELATIHAN TERHADAP KINERJA TUTOR : Studi Kasus Terhadap Kinerja Tutor Program Penyelenggara D-III Guru SLTP Jawa Barat Dalam Pengeloaan Pembelajaran Tutorial Setelah Mengikuti Pelatihan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

O

Otong Bastaman, - (2002) PENILAIAN TERPADU PADA KONSEP REPRODUKSI TUMBUHAN BIJI SIWA KELAS II SMU : Studi Kasus Pada Siswa Kelas II Caturwulan 3 SMU Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

R Bambang Aryan Soekisno, - (2002) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DENGAN STRATEGI HEURISTIK :Studi Eksperimen di SMU Negeri 8 Kota Bogor. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ratih Pitasari, - (2002) MODEL PEMBELAJARAN HIDROLIS GARAM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rella Turella, - (2002) MODEL PEMBELAJARAN AIR DAN PENCEMARANNYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KIMIA, KETERAMPILAN PROSES SAINS, SIKAP SISWA KELAS 1 SLTP MELALUI PENDEKATAN S-T-M :Studi Pengembangan Pengetahuan Kimia di SLTP Negeri Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rustandi, - (2002) PENGEMBANGAN KONSEPSI SISWA TENTANG KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME MELALUI KONFLIK PADA PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Sa'adah Ridwan, - (2002) IDENTIFIKASI DAN PENANGGULANGAN KESULITAN SISWA DALAM MEMPELAJARI KONSEP CAHAYA DI KELAS II G SLTPN 12 BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sardianto Markos Siahaan, - (2002) ANALISIS MOTIF MENGAJAR GURU DALAM MEMBANGUN PEMAHAMAN INSTRUMENTAL DAN PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA DENGAN MENGGUNAKAN SKEMA PEMECAHAN MASALAM BERDASARKAN MODEL ARGUMENTASI TOULMIN : Studi Kasus Pengajar Gerak Melingkar Beraturan Di Satu SMU Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sutrisno, - (2002) PENGEMBANGAN INSTRUMEN UNTUK MENGUKUR PEMAHAN KONSEP FISIS LISTRIK STATIS PADA TINGKAT FISIKA DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Tata Salasata Mulyadiana, - (2002) KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA MADRASAH ALIYYAH MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA SISTEM REPRODUKSI MANUSIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Taufan Hermawan, - (2002) PEMBELAJARAN PENDIDIKAN IPS TERPADU MODEL SHARED DI SEKOLAH DASAR : Suatu Penelitian Tindakan Kelas Menerapkan Model Berbagi di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Panaragan 2 Bogor. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Tita Juita, - (2002) ANALISIS EKSPLANASI PEDADOGI BERDASARKAN KRITERIA MUDAH DIAJARKAN (TEACHABLE) TERHADAP TOPIK JARINGAN OTOT PADA BUKA TEKS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

U

Usep Diky Hadian, - (2002) PENGEMBANGAN KONSEPSI SISWA TENTANG PESAWAT SEDERHANA MELALUI LEARNING CYCLE (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas 1 SLTP Negeri di Sumedang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Usep Handiyan, - (2002) PENGEMBANGAN KONSEP SISWA TENTANG PESAWAT SEDERHANA MELALUI LEARNING CYCLE : Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas I SLTP Negeri di Sumedang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Y

Yamin Winduono, - (2002) ANALISIS KETERAMPILAN GURU FISIKA SLTP DALAM MENGGUNAKAN ALAT PRAKTIKUM LISTRIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yayan Setiawan, - (2002) MODEL PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEPDAN KEIMANAN SISWA PADA PEMBELAJARAN SALING KETERGANTUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yayat Ibayati, - (2002) ANALISIS STRATEGI MENGAJAR PADA TOPIK SISTEM SARAF DI SMU :M Studi Deskriptif Terhadap Proses Belajar Mengajar Berdasarkan Pedagogi Materi-Subyek Pada Salah Satu SMU di Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunina Surtiana, - (2002) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH MELALUI KEGIATAN LABORATORIUM : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswwa Kelas II Cawu 2 SMUN Rancakalong-Sumedang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This list was generated on Sat Oct 8 01:24:52 2022 WIB.