Up a level |
Aji Satria Nugraha, - (2024) KONSTRUKSI KETERAMPILAN ABAD KE-21 SISWA MELALUI PENTAS SENI SEKOLAH : Studi Fenomenologi Penyelenggaraan Acara di SMA Global Islamic School 2 Serpong dan SMA Islam Al-Azhar BSD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasny Ainun Zainina, HAZ (2024) DAMPAK PROGRAM ADIWIYATA TERHADAP PERUBAHAN BUDAYA SEKOLAH BERKARAKTER PEDULI LINGKUNGAN: Studi Kasus di SMAN 78 Jakarta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ibnu Hermawan, - (2024) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM KURIKULUM MERDEKA DI SMAN 7 KOTA BEKASI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irsyadusshahibul Fadilah, - (2024) PERAN MEDIA SOSIAL TIKTOK DALAM PENGIMPLEMENTASIAN SIKAP SOSIAL TOLERANSI PESERTA DIDIK PASCA PANDEMI COVID 19. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
LALU WAHYU HARITS ASWILI, - (2024) IMPLEMENTASI PENANGANAN KORBAN KEKERASAN TERHADAP PEREMPUAN : Studi Deskriptif di Sentra Paramita Mataram. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mail Ismail, - (2024) MODEL PEMBELAJARAN SOSIOLOGI UNTUK PENGUATAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
RADEN SAFIRA AYUNIAN WIDHIATI, - (2024) DUKUNGAN SOSIAL DAN STRATEGI TRIPUSAT PENDIDIKAN MENGHADAPI STIGMA NEGATIF TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS: Studi Kasus Anak Berkebutuhan Khusus di Kecamatan Cianjur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rezky Juniarsih Nur, - (2024) PERAN GENDER DALAM BUDAYA LOKAL SIRI’ NA PACCE: Studi Kasus pada Komunitas Kerukunan Keluarga Mahasiswa Sulawesi (KKMS) La Macca. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Safirah Wulandah, - (2024) STRATEGI ADAPTASI MASYARAKAT TRANSBALI TERHADAP PENDUDUK LOKAL : Studi Kasus di Desa Pelepak Pute Kabupaten Belitung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sopi Aprilia Widiyanti, - (2024) INTERNALISASI NILAI-NILAI KESETARAAN GENDER DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PERILAKU ASERTIF PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sri Mulyanti, - (2024) PERAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN SOSIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 CISARUA BANDUNG BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tiara Fahmiyatul Ulmi, - (2024) SINERGITAS PERAN AKTOR PENTAHELIX DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT SEBAGAI UPAYA MENJAGA EKSISTENSI BATIK SINGKAWANG: Studi Kasus Tiga Penjuru Kota Singkawang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.