 | Up a level |
Aah Siti Fatimah, - (2024) PENGARUH MODEL TEACHER LEADERSHIP TERHADAP PERILAKU INOVATIF GURU PENGGERAK DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Christin Dwi Putri Septian, - (2024) PENGEMBANGAN MODEL IMPLEMENTASI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA BERBASIS ECOBRICK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
DEWI SITI SOLIHAH, - (2024) Pengembangan Model Instrumen Penilaian Kinerja Guru Penggerak (PKGP) Berbasis Web untuk Memberikan Gambaran Profil Pembelajaran di Sekolah Dasar. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
DHEA ANNISA OKTARIZKA, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA VIRTUAL REALITY SISTEM PENCERNAAN UNTUK MENUMBUHKAN LITERASI SAINS & BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dara Shintia Dewi, - (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN FLIPBOOK DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar di Kota dan Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2023/2024. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erna Susilawati, - (2024) PENGARUH MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KESADARAN BERBAHASA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lebyana Norma Belinda, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL WITAR MERDEKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNISI DAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Linda Ariesandi, - (2024) PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK DAN KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PENGGERAK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lucky Taufik Sutrisno, - (2024) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN MENGGUNAKAN MODUL DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN STUDENT WELL-BEING BEHAVIOR PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Hanifah, - (2024) ANALISIS KESIAPAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neng Djodjoh Djoeaeriah, - (2024) PENGARUH KEPEMIMPINAN PARTISIPATIF KEPALA SEKOLAH DAN PERANNYA SEBAGAI SUPERVISOR TERHADAP MOTIVASI SERTA DAMPAKNYA PADA KINERJA GURU SD DI KOTA BANDUNG PADA MASA TRANSISI KURIKULUM MERDEKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nita Rahmanti, - (2024) PENGARUH MEDIA EDUCANDY TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MUATAN IPS KELAS 5. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pitri Maharani Efendi, - (2024) PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION BERBANTUAN MEDIA BERBASIS GOOGLE SITES TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Reni Nurhayati, - (2024) PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL PEMBELAJARAN AKSARA SUNDA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN CIBIRU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Resmi Widaningsih, - (2024) PENGARUH KOMPETENSI DAN EFIKASI DIRI GURU TERHADAP PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rofita Rahayu, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE TERINTEGRASI MODEL SALINGTEMAS DALAM MENUMBUHKAN LITERASI LINGKUNGAN DAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
SINDI LADYA BAHARIZQI, - (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL P5 BERBANTUAN APLIKASI PADLET DENGAN PENDEKATAN CRT (CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING) UNTUK MENUMBUHKAN KESADARAN BUDAYA SUNDA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susi Nugraha, - (2024) PENGARUH PENDEKATAN CULTURAL RESPONCIVE TEACHING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TERHADAP SIKAP BAHASA DAN BUDAYA SUNDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Teni Susanti, - (2024) KEBERTERIMAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM TINJAUAN STRUCTURAL EQUATION MODEL DI SEKOLAH DASAR KABUPATEN BANDUNG BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Titis Madyaning Ratri, - (2024) PENGARUH KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DAN SELF EFFICACY GURU TERHADAP DISIPLIN SERTA KINERJA GURU DI MASA TRANSISI KURIKULUM MERDEKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yan Yan Heryanti, - (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yunia Nurholishoh, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI ADAPTASI MORFOLOGI HEWAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR, SELF EFFICACY, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS 6 SDN TANJUNGSARI I. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
