 | Up a level |
Abidah Nur Azmina, - (2024) PENGGUNAAN GADGET SEBAGAI SUMBER LITERASI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN IPS: Studi Deskriptif Kualitatif Di SMPN 6 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alma Husna Fadhilah, - (2024) POLA INTERAKSI SOSIAL PENGHUNI DI PERUMAHAN: Studi Kasus Perumahan Bumi Parahyangan Kencana Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alya Zahra Rahmatika, - (2024) FAKTOR SOSIAL BUDAYA, EKONOMI, DAN GEOGRAFIS PENYEBAB ANAK PUTUS SEKOLAH JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA: Studi Kasus Pada Anak Putus Sekolah Di Desa Mekarwangi Kecamatan Sindangkerta Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amelia Ummul Fathonah, - (2024) PENGARUH NOMOPHOBIA GADGET TERHADAP INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anindyta Fitriyani, - (2024) SUSTAINABLE DIET MASYARAKAT KAMPUNG ADAT CIREUNDEU SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anisa Chestiana, - (2024) KEPUTUSAN CHILDFREE SEBAGAI PERWUJUDAN KONSTRUKSI FEMINISME-LIBERAL PADA ERA MODERNISASI: Studi Kasus Komunitas Online "Indonesia Butuh Feminis". S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anissa Noviani, - (2024) PENERAPAN TEKNIK POSITIVE SELF TALK TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KORBAN BULLYING DI SMP NEGERI 10 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa, - (2024) MOTIF PENGGUNAAN SECOND ACCOUNT INSTAGRAM DI KALANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cantika Az Zahra, - (2024) HUBUNGAN PERILAKU BULLYING DENGAN PHOBIA SOSIAL DI KABUPATEN BANDUNG: Studi Korelasi pada Siswa SMP Negeri di Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Deazzurriana Sofia Risna, - (2024) DAMPAK KENAIKAN BAHAN BAKAR MINYAK (BBM) TERHADAP PERILAKU KONSUMEN MAHASISWA PENGENDARA MOTOR PRODI PIPS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dini Aulia Mahmud, - (2024) PENGARUH SELF-LEADERSHIP TERHADAP POLA ADAPTASI AKADEMIK DAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN PADA MAHASISWA BARU DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dini Wulandari, - (2024) PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK SEBAGAI SARANA KEBUTUHAN EKSISTENSI DIRI MAHASISWA: Studi Fenomenologi Mahasiswa Prodi Pendidikan IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diva Agnia Noerhakim, - (2024) ANALISIS PATOLOGI SOSIAL PADA FENOMENA PERILAKU SEKSISME TERHADAP PEMAIN PEREMPUAN DALAM GAME ONLINE “GRAND THEFT AUTO V” ROLEPLAY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Efani Nugrahini, - (2024) PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP MINAT ENTREPRENEURSHIP MAHASISWA PENDIDIKAN IPS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farisya Herawati, - (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PESERTA DIDIK SMP NEGERI 33 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitriyani, - (2024) INTERNALISASI NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MEMBANGUN MODAL SOSIAL PESERTA DIDIK: Studi Deskriptif Kelas VIII di SMP Negeri 29 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fya Zamilah, - (2024) IMPLEMENTASI P5 DALAM PEMBELAJARAN IPS SEBAGAI UPAYA PENGUATAN KARAKTER KEWIRAUSAHAAN PESERTA DIDIK DI SMPN 4 CIANJUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghina Kamilah Supriadi, - (2024) KREATIVITAS MAHASISWA UPI ASAL SUBANG SEBAGAI ROLE MODEL DALAM MENGHADAPI PERKEMBANGAN TREN OUTFIT OF THE DAY DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gita Tania Oktaviani, - (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MNEMONIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII SMPN 27 BANDUNG: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII H SMPN 27 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indra Kusumah, - (2024) PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT DALAM PEMBELAJARAN IPS: Studi Dekriptif Di Smpn 7 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irma Nur Fauziah, - (2024) KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SOSIAL MAHASISWA PENDIDIKAN IPS UPI SETELAH MENGIKUTI PROGRAM KAMPUS MERDEKA: Studi Kasus Mahasiswa Magang Dan Studi Independen Bersertifikat Pendidikan Ips UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Liza Desti Fitriyani, - (2024) PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI OLEH GURU MATA PELAJARAN IPS ANTARA SEKOLAH PENGGERAK DAN SEKOLAH KONVENSIONAL: Studi Komparasi di SMP Negeri 7 dan SMP Negeri 29 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mia Desiany, - (2024) PENGARUH CYBER CULTURE DALAM PEMBELAJARAN IPS TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 50 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Rizki Aji Pratama, - (2024) IMPLEMENTASI DETERRENCE SOCIAL SEBAGAI PENCEGAHAN PELANGGARAN LALU LINTAS REMAJA DI KOTA SUKABUMI DIHUBUNGKAN DENGAN UNDANG-UNDANG NOMOR 22 TAHUN 2009 TENTANG LALU LINTAS DAN ANGKUTAN JALAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Natasya Nur Saadah, - (2024) PERBANDINGAN SOCIAL STUDIES TEXTBOOKS KELAS IX SEBAGAI SUMBER BELAJAR TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI INDONESIA DAN JEPANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novita Putri, - (2024) PERAN KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK KOTA BANDUNG: Studi di SMP Negeri 7, 12, dan 19 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Azizah, - (2024) TREN PERILAKU KONSUMTIF SEBELUM DAN SESUDAH ADANYA PRODUK BERLABEL HALAL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN IPS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmi Lutfiah, - (2024) PENGARUH KOMIK DIGITAL INTERAKTIF TERHADAP PERILAKU ANTIKORUPSI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS: Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ilmu Pendidikan Sosial Kelas VIII SMPN 45 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rusmana, - (2024) PENGARUH DISKON, COD, DAN SPAYLATER PADA APLIKASI SHOPEE TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA: Survei pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salva Nissa Aulia Darwan, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS PODCAST TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 1 JATINANGOR KABUPATEN SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari Monika Putri, - (2024) PENGARUH PEMBERDAYAAN PROGRAM FAMILY DEVELOPMENT SESSION TERHADAP PENINGKATAN MODAL SOSIAL MASYARAKAT PENERIMA PKH DI BTN KARTINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shafa Nabila Dwiputri, - (2024) PENGARUH PROKRASTINASI AKADEMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 16 TANGERANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sylvia Annissa, - (2024) PEMBELAJARAN IPS PADA MULTI-AGE CLASSROOM: Studi Kasus di Sekolah Murid Merdeka Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Trisha Fauziah Zahra, - (2024) IMPLEMENTASI KARAKTER GOTONG ROYONG SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS SEBAGAI DUKUNGAN TERHADAP PELAKSANAAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5): Studi Deskriptif di SMPN 11 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulfah Anisa, - (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DENGAN MEDIA CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 3 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vania Febiyanti Kuswandi, - (2024) MOTIVASI MAHASISWA DALAM MENGIKUTI PROGRAM MBKM KAMPUS MENGAJAR PERIODE 2023: Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan IPS UPI Angkatan 2020. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Varhati Aulia Putri, - (2024) KREATIVITAS GURU IPS DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH : Studi Deskriptif kualitatif di SMPIT Cordova Tangerang Selatan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wardah, - (2024) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-F SMP Negeri 26 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wina Hidayah, - (2024) "UPAYA MENGATASI SILENT CULTURE MENGGUNAKAN MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA MATERI KEMAJEMUKAN MASYARAKAT INDONESIA: Penelitian Tindakan Kelas VIII-C MTsN 09 Majalengka". S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
