Up a level |
Emmanuel Obobi Tettehfio, - (2023) BRIDGING THE DIGITAL SKILLS GAP WITH DISRUPTIVE TECHNOLOGIES IN ENGINEERING; THE CASE OF MECHANICAL ENGINEERING EDUCATION IN GHANAIAN TECHNICAL UNIVERSITIES. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mirna Purnama Ningsih, - (2023) DESAIN MODEL PENDIDIKAN VOKASIONAL BAGI ANAK USIA DINI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Setyo Supratno, - (2023) LOW-COST LABORATORY (LCL) SISTEM SCADA TEKNIK ELEKTRO UNTUK MENINGKATKAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA RANAH BERFIKIR KREATIF. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sugeng Rifqi Mubaroq, - (2023) DESAIN KONSEPTUAL PENYIAPAN TENAGA KERJA LULUSAN PENDIDIKAN VOKASIONAL MENGGUNAKAN PENDEKATAN SOCIO-TECHNICAL SYSTEM. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.