Items where Division is "Pendidikan Matematika S-3" and Year is 2019

    [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
    Group by: Creators | Item Type | No Grouping
    Jump to: A | D | H | I | M | R | S | T | W
    Number of items: 15.

    A

    Anggita Maharani, - (2019) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, KREATIF, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMK MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) DENGAN METODE TEAM TEACHING. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    D

    Delima, Nita (2019) MODEL COMPREHENSIVE MATHEMATICS INSTRUCTION (CMI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATHEMATICAL THINKING DAN MATHEMATICS SELF-CONCEPT SISWA SMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Dian Cahyawati S, - (2019) KEMAMPUAN PENALARAN STATISTIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN STATISTIKA MELALUI MODEL PROJECTS-ACTIVITIES-COOPERATIVE-EXERCISES (PACE). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    H

    Hairul Saleh, - (2019) PENERAPAN PEMBELAJARAN SIKLUS 7E BERBANTUAN HYPNOTEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KONEKSI DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Hestu Wilujeng, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN MULTIREPRESENTASI MATEMATIS SERTA PENCAPAIAN SELF DETERMINATION SISWA SMP MELALUI MERRIL’S FIRST PRINCIPLES OF INSTRUCTION. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    I

    Iwan Gunawan, - (2019) EKSPLORASI PERILAKU SISWA DAN PERFORMANCE GURU DALAM PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Iyam Maryati, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI STATISTIS, PENALARAN STATISTIS, DAN DISPOSISI STATISTIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK MODIFIKASI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    M

    Mery Noviyanti, - (2019) PROFESSIONAL DEVELOPMENT PROGRAM UNTUK MEMBANGUN MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR TEACHING GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    R

    Refi Elfira Yuliani, - (2019) ANTISIPASI KECEMASAN MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN KONSEP ALJABAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DARI PERSPEKTIF THEORY OF DIDACTICAL SITUATION. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    S

    Sri Tirto Madawistama, - (2019) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT LANJUT DAN KEYAKINAN MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN BERDASARKAN TEORI VALSINER. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Sukirwan, - (2019) PERANAN FENOMENOLOGI DIDAKTIS PADA PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN, ARGUMENTASI, DAN HABITS OF MIND MATEMATIS SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    T

    Tina Sri Sumartini, - (2019) PENINGKATAN MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR TEACHING DAN BELIEFS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PEDAGOGIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Trisno Ikhwanudin, - (2019) CARA BERPIKIR PESERTA DIDIK DALAM MEMAHAMI MATERI PECAHAN MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL TRANSLASI LESH DI SEKOLAH INKLUSIF. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    W

    Warsito, - (2019) PERANAN MATEMATISASI PROGRESIF PADA PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS, ABSTRAKSI MATEMATIS, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Widya Kusumaningsih, - (2019) PERANAN STRATEGI MULTIPLE REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN REALISTIK MATEMATIK DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    This list was generated on Tue Jul 1 06:40:49 2025 WIB.