Items where Division is "Pendidikan IPS S-3" and Year is 2006

H

Herry Porda Nugroho Putro, - (2006) MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH MELALUI PENDEKATAN INKUIRI: Studi Pembelajaran Pada Siswa SMP Negri Di Kota Banjarmasin-Kalimantan Selatan. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Isnarmi Moeis, - (2006) KERANGKA KONSEPTUAL PENDIDIKAN MULTIKULTURAL TRANSFORMATIF BERDASARKAN POLA HUBUNGAN-KONFLIK ANTAR ETNIK: Kajian Keritis Terhadap Laporan Media Massa Mengenai Konflik Ambon, Sambas Dan Sampit, Dan Poso. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Kusnadi, - (2006) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPS-GEOGRAFI YANG MENYERTAKAN PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DI SMA NEGRI KOTA PEKANBARU. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Murni, - (2006) MODEL PEMBELAJARAN HOLISTIK DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN: Suatu Penelitian Dan Pengembangan Terhadap Peningkatan Keterampilan Berpikir Kesejarahan Mahasiswa Pendidikan Sejarah Di Kota Palembang. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

P

Putro, Herry Porda Nugroho (2006) MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH MELALUI PENDEKATAN INKUIRI:Studi Pembelajaran pada Siswa SMP Negeri di Kota Banjarmasin-Kalimantan Selatan. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Sukadi, - (2006) PENDIDIKAN IPS SEBAGAI REKONSTRUKSI PENGALAMAN BUDAYA BERBASIS IDEOLOGI TRI H ITA KARAM: Studi Etnografi Tentang Pengaruh Masyarakat Terhadap Program Pendidikan IPS Pada SMU Negeri 1 Ubud, Bali. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukadi, - (2006) PENDIDIKAN IPS SEBAGAI REKONSTRUKSI PENGALAMAN BUDAYA BERBASIS IDEOLOGI TRI HITA KARANA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sukardi, Tanto (2006) PERUBAHAN SOSIAL DI BANYUMAS (1890-1900) APLIKASI PEMBELAJARAN NILAI SEJARAH DALAM KERANGKA PIPS. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Tanto Sukardi, - (2006) PERUBAHAN SOSIAL DI BANYUMAS (1830-1900): APLIKASI PEMBELAJARAN NILAI-NILAI SEJARAH DALAM KERANGKA PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.