 | Up a level |
Herry Porda Nugroho Putro, - (2006) MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH MELALUI PENDEKATAN INKUIRI: Studi Pembelajaran Pada Siswa SMP Negri Di Kota Banjarmasin-Kalimantan Selatan. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Isnarmi Moeis, - (2006) KERANGKA KONSEPTUAL PENDIDIKAN MULTIKULTURAL TRANSFORMATIF BERDASARKAN POLA HUBUNGAN-KONFLIK ANTAR ETNIK: Kajian Keritis Terhadap Laporan Media Massa Mengenai Konflik Ambon, Sambas Dan Sampit, Dan Poso. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kusnadi, - (2006) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPS-GEOGRAFI YANG MENYERTAKAN PENANAMAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DI SMA NEGRI KOTA PEKANBARU. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Murni, - (2006) MODEL PEMBELAJARAN HOLISTIK DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN: Suatu Penelitian Dan Pengembangan Terhadap Peningkatan Keterampilan Berpikir Kesejarahan Mahasiswa Pendidikan Sejarah Di Kota Palembang. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putro, Herry Porda Nugroho (2006) MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH MELALUI PENDEKATAN INKUIRI:Studi Pembelajaran pada Siswa SMP Negeri di Kota Banjarmasin-Kalimantan Selatan. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukadi, - (2006) PENDIDIKAN IPS SEBAGAI REKONSTRUKSI PENGALAMAN BUDAYA BERBASIS IDEOLOGI TRI H ITA KARAM: Studi Etnografi Tentang Pengaruh Masyarakat Terhadap Program Pendidikan IPS Pada SMU Negeri 1 Ubud, Bali. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukadi, - (2006) PENDIDIKAN IPS SEBAGAI REKONSTRUKSI PENGALAMAN BUDAYA BERBASIS IDEOLOGI TRI HITA KARANA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukardi, Tanto (2006) PERUBAHAN SOSIAL DI BANYUMAS (1890-1900) APLIKASI PEMBELAJARAN NILAI SEJARAH DALAM KERANGKA PIPS. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tanto Sukardi, - (2006) PERUBAHAN SOSIAL DI BANYUMAS (1830-1900): APLIKASI PEMBELAJARAN NILAI-NILAI SEJARAH DALAM KERANGKA PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
