Ernandia Pandikar, - (2024) MEMBANGUN SIKAP ENTREPRENEURSHIP MAHASISWA BERDASARKAN NILAI EKONOMI PANCASILA DAN NILAI KEISLAMAN PADA MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUKABUMI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
FELIA SISKA, - (2024) PENGEMBANGAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING BERBASIS KEARIFAN LOKAL MAROSOK UNTUK PENGUATAN KARAKTER ENTREPRENEURSHIP PESERTA DIDIK DI SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gandung Wirawan, - (2024) MODEL PEMBELAJARAN IPS BERBASIS MOBILE GAMES UNTUK MENUMBUHKEMBANGKAN KETERAMPILAN ABAD-21. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasni, - (2024) TRANSFORMASI EPOS I LA GALIGO MELALUI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPS BERBASIS APLIKASI E-BOOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Karel Juniardi, - (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS KEHIDUPAN MULTIKULTURAL (BARDIKEM) UNTUK MEMPERKUAT SIKAP SOSIAL SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS SMP DI KOTA SINGKAWANG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
MARIA MAGDALENA BEATRICE SOGEN, - (2024) INTERNALISASI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL TENUN IKAT AMARASI DALAM PEMBELAJARAN IPS SD. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nawalinsi, - (2024) PENGEMBANGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING IPS BERBASIS INTELIGENSI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SOSIAL PESERTA DIDIK SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suriadi Ardiansyah, - (2024) PENGEMBANGAN E-BOOK IPS BERBASIS KEARIFAN LOKAL NGGUSU WARU UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER SOSIAL EMOSIONAL SISWA SMP DI KOTA BIMA NUSA TENGGARA BARAT. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yeni Kurniawati Sumantri, - (2024) PENGEMBANGAN MODEL TECHNO-EDUTAINMENT PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF: Research and Development Terhadap Pengembangan Pendidikan IPS Di SMP Negeri di Kota Bandung. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level