Yolanda Salwa Putri Pratama, - (2022) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK (Penelitian Pre-Eksperiment Pada Kelas IV Tema 7 Subtema 2 di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Bekasi Tahun Ajaran 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level