Up a level |
Pipit Septianto, - (2010) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY INQUIRY PADA KOMPETENSI ALAT UKUR DAN PENGUKURAN LISTRIK (AUPL) DI SMK NEGERI 6 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.