Up a level |
Nabila Wardatul Azka, - (2023) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar di Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.