![]() | Up a level |
Lestari, Triana (2017) EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN SMART (STORIES METHOD AND RECALL TRAINING) TERHADAP PENINGKATAN MEMORI KERJA ANAK FASE SEKOLAH DASAR KELAS RENDAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lestari, Triana (2014) EFEKTIVITAS TEKNIK PELATIHAN MELALUI PENGHAYATAN PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING) TERHADAP PENINGKATAN KOHESIVITAS KELOMPOK KERJA UNIT KEGIATAN MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.