Hati, Nansiko Indah Taman (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS BERPIKIR KRITIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI :Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 3 Kecamatan Payakumbuh Kabupaten Limapuluh Kota. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level