Harefa, Pitri (2017) PENGARUH PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA : Studi Kuasi Eksperimen di kelas XI IPS SMA Kartika XIX-2 Bandung pada Materi Indeks Harga dan Inflasi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level