PENDAPAT MAHASISWA TENTANG HASIL BELAJAR KRIYA TEKSTIL DENGAN PENDEKATAN INDIVIDUALIZED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KREATIVITAS PEMBUATAN PRODUK KRIYA TEKSTIL (Penelitian Dilakukan Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Busana PKK FPTK UPI Angkatan 2006)

Indi Lutiasari, - (2010) PENDAPAT MAHASISWA TENTANG HASIL BELAJAR KRIYA TEKSTIL DENGAN PENDEKATAN INDIVIDUALIZED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KREATIVITAS PEMBUATAN PRODUK KRIYA TEKSTIL (Penelitian Dilakukan Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Busana PKK FPTK UPI Angkatan 2006). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pkk_056211_table_of_conten.pdf Download (249kB)
	Text s_pkk_056211_chapter1.pdf Download (286kB)
	Text s_pkk_056211_chapter3.pdf Download (254kB)
	Text s_pkk_056211_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (676kB)
	Text s_pkk_056211_chapter5.pdf Download (251kB)
	Text s_pkk_056211_bibliography.pdf Download (254kB)

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi oleh program prakerin yang ada di SMKN 15 Bandung dengan pembekalan pembelajaran Menyediakan Layanan Akomodasi Reception. Tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran manfaat hasil belajar “Menyediakan Layanan Akomodasi Reception” sebagai kesiapan prakerin di front office hotel meliputi kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, dengan sampel total sebanyak 35 orang responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manfaat hasil belajar “Menyediakan Layanan Akomodasi Reception” sebagai kesiapan prakerin di front office hotel berada pada kriteria cukup bermanfaat. Implikasi penelitian menunjukan peserta didik memiliki cukup kesiapan prakerin di front office hotel. RePenelitian ini membahas mengenai pendapat mahasiswa tentang hasil belajar kriya tekstil dengan pendekatan individualized learning untuk peningkatan kreativitas pembuatan produk kriya tekstil. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan PKK FPTK UPI Program Studi Pendidikan Tata Busana angkatan 2006. Sampel yang digunakan adalah sampel total sebanyak 36 orang mahasiswa dengan alat pengumpulan data berupa angket. Hasil penelitian tentang hasil belajar kriya tektil menunjukkan bahwa lebih dari setengahnya responden menyatakan bahwa hasil belajar kriya tekstil dalam kemampuan kognitif, afektif, dan pikomotor bermanfaat untuk peningkatan kreativitas pembuatan produk kriya tekstil. Temuan penelitian ini mengandung implikasi bahwa mahasiswa pada umumnya menguasai pengetahuan, sikap dan keterampilan dalam pembuatan produk kriya tekstil untuk peningkatan kreativitas pembuatan produk kriya tekstil. Rekomendasi ditujukan kepada mahasiwa program studi pendidikan tata busana angkatan 2006 hendaknya dijadikan bekal untuk memotivasi diri agar lebih mengembangkan, memperluas wawasan tentang kriya tekstil, serta memotivasi diri untuk meningkatkan kreativitas pembuatan produk kriya tekstil.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	-
Uncontrolled Keywords:	Hasil Belajar Kriya Tekstil, Individualized Learning, Kreativitas Manfaat, Hasil Belajar, Menyediakan Layanan Akomodasi Reception, Praktek Kerja Industri, Front Office Hotel.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Depositing User:	Elsa Afrilia
Date Deposited:	18 Sep 2023 02:42
Last Modified:	18 Sep 2023 02:42
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/98555

Actions (login required)

View Item