Elisabeth Verawaty, - (2010) PENERAPAN HASIL BELAJAR KOMPUTER TERAPAN DALAM PEMBUATAN DESAIN BUSANA BERFORMAT DIGITAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
s_pkk_056430_chapter1.pdf Download (290kB) |
|
Text
s_pkk_056430_chapter1.pdf Download (290kB) |
Abstract
Penelitian ini mengkaji penerapan hasil belajar Komputer Terapan dalam pembuatan desain busana berformat digital. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasi penelitian yaitu mahasiswa Paket Manajemen Desain Program Studi Pendidikan Tata Busana Jurusan PKK FPTK UPI Angkatan Tahun 2005 dan 2006 dengan sampel total berjumlah 32 orang. Teknik pengumpulan data berupa angket dan tes perbuatan (performance test). Hasil penelitian dari kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor pada umumya mahasiswa mengetahui dan memahami teori, konsep, dan praktek komputer terapan dan menerapkannya dalam pembuatan desain busana berformat digital, memiliki sikap kesungguhan, ketelitian, dan motivasi dalam membuat desain busana berformat digital, terampil menerapkan perangkat lunak berupa software CorelDraw 12, Adobe Photoshop, dan Macromedia Fireworks 8 dalam membuat desain busana berformat digital. Implikasi ini menunjukan penguasaan pengetahuan, pemahaman, sikap, dan keterampilan membuat desain busana berformat digital. Rekomendasi ditujukan kepada mahasiswa, lebih bersungguh-sungguh dalam mengikuti perkuliahan, agar meningkatkan pengetahuan dan ketaerampilan dalam membuat desain busana berformat digital. Dosen, untuk mempertahankan dan meningkatkan proses pembelajaran.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | - |
Uncontrolled Keywords: | penerapan hasil belajar Komputer Terapan dalam pembuatan desain busana berformat digital |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
Depositing User: | Elsa Afrilia |
Date Deposited: | 18 Sep 2023 03:35 |
Last Modified: | 18 Sep 2023 03:35 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/98447 |
Actions (login required)
View Item |