PENGEMBANGAN ELECTRONIC BOOK OF MULTIPLE INTELLIGENCEORIENTED ON EARTH SCIENCE (EBMOES) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA

    Syifa Alfiah Fahrunnisa, - (2023) PENGEMBANGAN ELECTRONIC BOOK OF MULTIPLE INTELLIGENCEORIENTED ON EARTH SCIENCE (EBMOES) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan mengembangkan EBMOES untuk meningkatkan
    kemampuan pemahaman konsep. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
    metode pengembangan DBR (Design Based Research) melalui tahapan analisis,
    desain dan pembuatan produk, validasi produk, tahap uji (testing) serta tahap refleksi.
    Penelitian ini dilakukan di salah satu Universitas di Bandung, partisipan penelitian
    sebanyak 74 mahasiswa. Data-data penelitian dikumpulkan melalui hasil validasi
    EBMOES, pemberian tes kemampuan pemahaman konsep pada materi ilmu
    kebumian. tes kecerdasan majemuk mahasiswa, dan angket respon mahasiswa. Data
    yang sudah dikumpulkan selanjutnya dianalisis menggunakan perhitungan N-gain.
    Berdasarkan hasil pengujian (testing) di lapangan peningkatan pemahaman konsep
    menggunakan EBMOES skor N-gain nya adalah 0,60 dengan kategori sedang. Uji
    normalitas data pada penelitian ini menunjukan hasil yang normal, hasil uji
    homogenitas dengan hasil homogen dan uji hipotesis dengan hasil H0 ditolak H1
    diterima yang artinya terdapat perbedaan signifikan sebelum dan sesudah
    diimplementasikan EBMOES kebumian berorientasi kecerdasan majemuk.
    Efektivitas EBMOES pada penelitian memiliki ukuran effect size sebesar 1,35 dengan
    kategori sangat besar. Berdasarkan hasil data tersebut dapat disimpulkan bahwa
    EBMOES dapat digunakan sebagai sumber belajar yang membantu untuk
    meningkatkan pemahaman konsep mahasiswa pada materi kebumian.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of T_FIS_1906884_Title.pdf] Text
    T_FIS_1906884_Title.pdf
    Download (668kB)
    [thumbnail of T_FIS_1906884_Chapter1.pdf] Text
    T_FIS_1906884_Chapter1.pdf
    Download (202kB)
    [thumbnail of T_FIS_1906884_Chapter2.pdf] Text
    T_FIS_1906884_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of T_FIS_1906884_Chapter3.pdf] Text
    T_FIS_1906884_Chapter3.pdf
    Download (312kB)
    [thumbnail of T_FIS_1906884_Chapter4.pdf] Text
    T_FIS_1906884_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of T_FIS_1906884_Chapter4.pdf] Text
    T_FIS_1906884_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of T_FIS_1906884_Chapter5.pdf] Text
    T_FIS_1906884_Chapter5.pdf
    Download (176kB)
    [thumbnail of T_FIS_1906884_Appendix.pdf] Text
    T_FIS_1906884_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=en&authuser=1 SINTA ID : 257924 SINTA ID : 5979500
    Uncontrolled Keywords: EBMOES, kecerdasan majemuk, pemahaman konsep, ilmu kebumian multiple intelligences, understanding concepts, geoscience
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Fisika S-2
    Depositing User: SYIFA ALFIAH FAHRUNNISA
    Date Deposited: 28 Mar 2023 05:20
    Last Modified: 28 Mar 2023 05:20
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/89361

    Actions (login required)

    View Item View Item