ANALISIS NILAI MORAL DALAM NOVEL ANAK-ANAK MERAPI 2 SEBAGAI BAHAN AJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN KELAS V SEKOLAH DASAR

Resti Fauziah, - (2023) ANALISIS NILAI MORAL DALAM NOVEL ANAK-ANAK MERAPI 2 SEBAGAI BAHAN AJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGSD_1901935_Title.pdf Download (776kB)
	Text S_PGSD_1901935_Chapter1.pdf Download (412kB)
	Text S_PGSD_1901935_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (458kB)
	Text S_PGSD_1901935_Chapter3.pdf Download (403kB)
	Text S_PGSD_1901935_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)
	Text S_PGSD_1901935_Chapter5.pdf Download (286kB)
	Text S_PGSD_1901935_Lampiran.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Abstract

Pendidikan adalah solusi terbaik untuk mengatasi masalah nilai moral. Beberapa perilaku negatif yang mencerminkan menurunnya nilai-nilai moral yaitu tidak hormat kepada guru, mengabaikan tugas-tugas sekolah, terbiasa dengan budaya tidak jujur, mencontek, penggunaan bahasa dan kata-kata yang kasar, serta saling mengejek teman menggunakan nama orang tua. Dalam pendidikan di sekolah siswa tidak hanya diberikan pengetahuan tetapi juga diberikan nilai-nilai moral dan nilai-nilai kemanusiaan yang bersifat menyeluruh. Komponen pendukung didalam proses belajar mengajar yaitu bahan ajar. Dari pemaparan tersebut peneliti tertarik membuat bahan ajar yang bermuatan nilai-nilai moral dari hasil analisis novel Anak-Anak Merapi 2. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata, metode yang digunakan ialah analisis isi, teknik pengumpulan data menggunakan studi dokumentasi, teknik analisis data yang digunakan menurut teori Philip Mayring. Hasil analisis yang dilakukan pada novel Anak-Anak Merapi 2 sebuah karya Bambang Joko Susilo ditemukan 11 nilai moral dari 50 naskah yang terbagi atas empat bagian menurut Nurgiantoro, rinciannya yaitu: 1) Hubungan manusia dengan tuhannya mencakup nilai moral berdoa, 2) Hubungan manusia dengan dirinya sendiri terbagi menjadi jujur, percaya diri naskah, kerendahan hati, penuh kasih. 3) Hubungan manusia dengan manusia lain yaitu tolong menolong, peduli, menghormati. 4) Hubungan manusia dengan lingkungannya terdiri dari nilai moral sebagai berikut, a) nasehat, b) bertanggung jawab. Kemudian dari hasil analisis, peneliti menjadikan hasil dari analisis tersebut sebagi buku ajar alternatif pendidikan pancasila dan kewarganegaraan kelas V SD yang mengandung nilai moral berdoa, tolong menolong, menghormati, bertanggung jawab dan peduli. Kata kunci: Bahan Ajar, PPKn, Nilai Moral, Sekolah Dasar Education is the best solution to overcome the problem of moral values. Some negative behaviors that reflect a decline in moral values are disrespect for teachers, ignoring school assignments, getting used to a dishonest culture, cheating, using harsh language and words, and mocking each other's friends using parents' names. In education at school students are not only given knowledge but also given moral values and human values that are comprehensive. Supporting components in the teaching and learning process are teaching materials. From this presentation the researcher was interested in making teaching materials containing moral values from the results of the analysis of the novel Anak Merapi 2. This study used a qualitative approach which produced descriptive data in the form of words, the method used was content analysis, the data collection technique used study documentation, data analysis techniques used according to the theory of Philip Mayring. The results of the analysis carried out on the novel Anak Merapi 2 by Bambang Joko Susilo found 11 moral values from 50 manuscripts divided into four parts according to Nurgiantoro, the details of which are: 1) The relationship between humans and their God includes the moral value of praying, 2) The relationship between humans and himself divided into honest, confident script, humble, loving. 3) Human relations with other humans, namely helping, caring, respecting. 4) The relationship between humans and their environment consists of the following moral values, a) advice, b) responsibility. Then from the results of the analysis, the researcher made the results of the analysis an alternative textbook on Pancasila and citizenship education for class V SD which contains the moral values of praying, helping, respecting, being responsible and caring. Key words: Ingredients, PPKn, Moral Values, Elementary Schools

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
Depositing User:	Resti Fauziah
Date Deposited:	28 Feb 2023 07:25
Last Modified:	28 Feb 2023 07:25
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/87918

Actions (login required)

View Item