KONTRIBUSI PENGGUNAAN SONY SUGEMA DIGITAL LEARNING SYSTEM (S2DLS) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA :Studi Deskriptif Korelasional terhadap Siswa di Lembaga Bimbingan Bela jar Sony Sugema College Bandung

    Lutfhiyah Azizah, - (2014) KONTRIBUSI PENGGUNAAN SONY SUGEMA DIGITAL LEARNING SYSTEM (S2DLS) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA :Studi Deskriptif Korelasional terhadap Siswa di Lembaga Bimbingan Bela jar Sony Sugema College Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini menjawab permasalahan penelitian yang telah dirumuskan,
    mengenai kontribusi penggunaan Sony Sugema Digital Learning System (S2DLS)
    sebagai media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa di lembaga
    bimbingan belajar SSC (Sony Sugema College) Bandung. Rumusan masalah
    tersebut, dijabarkan menjadi beberapa rumusan masalah khusus, yaitu: apak.ah
    terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan S2DLS sebagai media
    pembelajaran dengan cognitive motives (motif kognitif), self expression
    {penampilan diri), dan self enchancement (kemajuan diri) di LBB SSC Bandung?
    Penelitian ini menggunakan metode deskriptif korelasional dengan pendek.atan
    kuantitatif. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket dan studi
    dokumentasi. Teknik sampling yang digunakan adalah Simple Random Sampling
    dengan ukuran sampel sebanyak 85 orang. Teknik analisis data dilakukan dengan
    uji normalitas data, analisis korelasi menggunakan rumus rank spearman, uji
    signifikansi, dan uji determinasi.
    Berdasarkan hasil penelitian di lapangan, dapat diambil kesimpulan, bahwa secara
    umum penggunaan S2DLS sebagai media pembelajaran berhubungan secara
    signifikan serta memberikan kontribusi yang nyata terhadap motivasi belajar
    siswa jenis cognitive motives, self expression, dan self enchancement. Hal ini
    disebabkan, penggunaan S2DLS yang bersifat fleksibel, artinya dapat digunakan
    kapan saja, di mana saja, berulang-ulang, dan disesuaikan dengan kebutuhan serta
    gaya belajar masing-masing siswa. Selain itu, konten yang tersedia dalam S2DLS
    sangat bervariasi clan menarik perhatian siswa, seperti video pembelajaran, video
    motivasi, video pengenalan jurusan dari berbagai PTN, memuat soal-soal beserta
    pembahasannya, dan lain-lain.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_KTP_0907168_Title.pdf] Text
    S_KTP_0907168_Title.pdf
    Download (319kB)
    [thumbnail of S_KTP_0907168_Chapter1.pdf] Text
    S_KTP_0907168_Chapter1.pdf
    Download (227kB)
    [thumbnail of S_KTP_0907168_Chapter2.pdf] Text
    S_KTP_0907168_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (727kB)
    [thumbnail of S_KTP_0907168_Chapter3.pdf] Text
    S_KTP_0907168_Chapter3.pdf
    Download (280kB)
    [thumbnail of S_KTP_0907168_Chapter4.pdf] Text
    S_KTP_0907168_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (647kB)
    [thumbnail of S_KTP_0907168_Chapter5.pdf] Text
    S_KTP_0907168_Chapter5.pdf
    Download (93kB)
    [thumbnail of S_KTP_0907168_Appendix.pdf] Text
    S_KTP_0907168_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (862kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Sony Sugema Digital Learning System (S2DLS), Media Pembelajaran, Motivasi Belajar
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
    Depositing User: Salman Mochamad Zahraan
    Date Deposited: 15 Nov 2022 02:54
    Last Modified: 15 Nov 2022 02:54
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/85940

    Actions (login required)

    View Item View Item