PENERAPANAN MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN CTL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN MENJELASKAN FENOMENA FISIS

    Oktifiyanti, - (2013) PENERAPANAN MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN CTL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN MENJELASKAN FENOMENA FISIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitianinibertujuanuntukmengetahuibagaimanapotensipenerapan multi representasipadapembelajaran CTL dalammaterisuhudankalorterkaitpeningkatkanpemahamankonsepdankemampuanmenjelaskanfenomenafisissiswa.Subjekpenelitiansiswakelas X padasalahsatu SMA Negeri di kabupatenSumedang. Penelitianmenggunakanmetodequasi experimentdenganrandomized control group pretest-posttest design. Kelaseksperimenmemperolehpembelajaran CTL denganmenggunakanpendekatan multi representasi, sedangkankelaskontrolmemperolehpembelajaran CTL tanpamenggunakanpendekatan multi representasi. Dari perhitungan rata-rata N-gain yang dinormalisasi, diperolehN-gainpemahamankonsepuntukkelaseksperimensebesar 0,61dankelaskontrolsebesar 0,33 ; N-gain kemampuanmenjelaskanfenomenafisisuntukkelaseksperimensebesar 0,64 dankelaskontrolsebesar 0,45. BerdasarkanhasilujiperbedaanrerataN-gainkelaseksperimendankelaskontrol, didapatkanbahwapembelajaran CTL denganpendekatan multi representasi, secarasignifikanlebihmeningkatkanpemahamankonsepdankemampuanmenjelaskanfenomenafisis, dibandingkandenganpembelajaran CTL tanpamenggunakanpendekatan multi representasi. Hampirseluruhsiswamenyatakanbahwapembelajaran yang dilaksanakan guru dapatmembantumemahamimaterisuhudankalordanmelatihkankemampuanmenjelaskanfenomenafisismengenaimaterisuhudankalor.Kata kunci :Pendekatan Multi Representasi, pemahamankonsep, kemampuanmenjelaskanfenomenafisis.

    [thumbnail of t_ipa_0907940_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    t_ipa_0907940_table_of_content.pdf

    Download (390kB) | Preview
    [thumbnail of t_ipa_0907940_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    t_ipa_0907940_chapter1.pdf

    Download (313kB) | Preview
    [thumbnail of t_ipa_0907940_chapter2.pdf] Text
    t_ipa_0907940_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (880kB) | Request a copy
    [thumbnail of t_ipa_0907940_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    t_ipa_0907940_chapter3.pdf

    Download (780kB) | Preview
    [thumbnail of t_ipa_0907940_chapter4.pdf] Text
    t_ipa_0907940_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (948kB) | Request a copy
    [thumbnail of t_ipa_0907940_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    t_ipa_0907940_chapter5.pdf

    Download (283kB) | Preview
    [thumbnail of t_ipa_0907940_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    t_ipa_0907940_bibliography.pdf

    Download (340kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: Nomor Panggil TIPA OKT p-2013
    Uncontrolled Keywords: multi representasi
    Subjects: L Education > LC Special aspects of education
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
    Depositing User: Staf Koordinator 3
    Date Deposited: 24 Jun 2014 05:01
    Last Modified: 24 Jun 2014 05:01
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/8095

    Actions (login required)

    View Item View Item