PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS WEB UNTUK MENYIAPKAN BAHAN AJAR MATA KULIAH KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Dedi Mulyadi, - (2008) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS WEB UNTUK MENYIAPKAN BAHAN AJAR MATA KULIAH KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Dadi, Mulyadi, Pengembangan Multimedia Berbasis Web untuk menyiapkan
Bahan Ajar Mata kuliah Kurikulum dan Pendidikan di Universitas Pendidikan
ndonesia SkripS1 pada Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas
Ilmu Pendidikan Indonesia.
permasalahan umum skripsi ini diramuskan sebagai berikut: "Bagaimanakah
pengembangan bahan ajar multimedia berbasis web untuk mendukung
perkuliahan Kurikulum dan Pembelajaran ?"
Permasalahan diatas dirinci menjadi sebagai berikut:
1 Pengembangan website yang memuat bahan ajar berbentuk multimedia
sebagai pendukung perkuliahan mata kuliah kurikulum dan pembelajaran
L Menganahsis sistem e-learning multimedia berbasis web berdasarkan
kebutuhan perkuliahan Kurikulum dan Pembelajaran.
3. Merancang sistem e-learning multimedia berbasis web yang sesuai dengan
kebutuhan perkuliahan Kurikulum dan Pembelajaran.
Membangun suatu sistem e-learning multimedia berbasis web sesuai dengan
rancangan website yang telah dibuat.
ivtetode pengembangan sistem pengembangan bahan ajar multimedia berbasis
menggunakan model System Development Life Cycle, dalam pengembangan
sistem dibagi kedalam beberapa tahapan standar: analisis, desain implementasi
dan pemehharaan. Metodologi pengembangan sistem yang digunakan dengan
pendekatan terstruktur yang mana pendekatan ini mengikuti tahapan-tahapan
System Development Life Cycle dengan menggunakan alat/teknik atau pemodelan
diagram kontek (contex diagram)dmmm arus data (dataflow diagram), kamus
data (data dictionary), tabel keputusan (decision table), diagam HIPO (HIPO
diagram), dan bagan terstruktur (structured chart).
Kesimpulan yang diperoleh adalah sebagai berikut:
1. Sistem yang dirancang untuk menambah khasanah wawasan keilmuan
bagi mahasiswa dapat berjalan sesuai dengan kebutuhan perkuliahan
kurikulum dan pembelajaran di Universitas Pendidikan Indonesia.
2. Dalam pengembangan program penggunaan bahanajar multimedia perlu
dibarengi dengan kegiatan pengembangan bahan ajar yang berrujuan
sebagai sumber informasi atau sumber belajar bagi pengguna khuhusnya
mahasiswa.
3. Tahap lebih lanjut dari pengembangan program ini adalah pemeliharaan
dalam tahap ini sebuah program akan terus menerus dilakukari
pengembangan dengan cara melakukan riset-riset untuk dapat diketahui
tingkat kekurangan dan kelebihan lebih lanjut. Pe

Preview	Text S_KTP_022128_Title.pdf Download (600kB) | Preview
Preview	Text S_KTP_022128_Chapter1.pdf Download (270kB) | Preview
	Text S_KTP_022128_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text S_KTP_022128_Chapter3.pdf Download (1MB) | Preview
	Text S_KTP_022128_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (298kB)
Preview	Text S_KTP_022128_Chapter5.pdf Download (70kB) | Preview
	Text S_KTP_022128_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Multimedia
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	muhammad widhianto abdillah
Date Deposited:	21 Sep 2022 09:09
Last Modified:	21 Sep 2022 09:09
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/79942

Actions (login required)

View Item