PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Studi Eksperimen di SMP Negeri 1 Cisarua Kabupaten Bandung

    Kartini Hutagaol, - (2007) PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA : Studi Eksperimen di SMP Negeri 1 Cisarua Kabupaten Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Masalah dalam penelitian ini adalah lemahnya kemampuan representasi siswa.
    Populasi penelitiannya adalah siswa SMP Negeri 1 Cisarua Kab. Bandung dengan
    subyek sampel siswa kelas delapan
    SMP N. 1 Cisama Kab. Bandung. Penelitian
    ini berbentuk eksperimen, kelompok eksperimen diberi perlakuan pembelajaran
    kontekstual, dan kelompok kontrol diberi perlakuan pembelajaran konvensional.
    Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan mstrumen tes hasil belajar
    kemampuan representasi matematis siswa. Instrumen tersebut telah memenuhi
    syarat validitas isi, sehingga telah memiliki ketepatan untuk digunakan sebagai
    instrumen penelitian, serta memiliki koefisien reliabilitas 0,76 dan
    diinterpretasikan bahwa derajat reliabilitas instrumen yang digunakan adalah
    adalah kategori tinggi dengan demikian dapat dipercaya sebagai alat ukur
    penelitian. Temuan dalam penelitian ini adalah pembelajaran kontekstual dapat
    meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa sekolah menengah
    pertama. Hasil belajar siswa yang mendapat pembelajaran dengan menggunakan
    pembelajaran kontekstual, kemampuan representasinya lebih baik daripada hasil
    belajar siswa yang menggunakan pembelajaran konvensioanal. Temuan lainnya:
    siswa yang belajar dengan pembelajaran kontekstual kemampuan mengkaji,
    menduga, hingga membuat kesimpulan berkembang dengan baik dibanding siswa
    yang menggunakan pembelajaran biasa.

    [thumbnail of T_MTK_049497_Title.pdf]
    Preview
    Text
    T_MTK_049497_Title.pdf

    Download (358kB) | Preview
    [thumbnail of T_MTK_049497_Chapter 1.pdf]
    Preview
    Text
    T_MTK_049497_Chapter 1.pdf

    Download (422kB) | Preview
    [thumbnail of T_MTK_049497_Chapter 2.pdf] Text
    T_MTK_049497_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (481kB)
    [thumbnail of T_MTK_049497_Chapter 3.pdf]
    Preview
    Text
    T_MTK_049497_Chapter 3.pdf

    Download (388kB) | Preview
    [thumbnail of T_MTK_049497_Chapter 4.pdf] Text
    T_MTK_049497_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_MTK_049497_Chapter 5.pdf]
    Preview
    Text
    T_MTK_049497_Chapter 5.pdf

    Download (69kB) | Preview
    [thumbnail of T_MTK_049497_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    T_MTK_049497_Bibliography.pdf

    Download (106kB) | Preview
    [thumbnail of T_MTK_049497_Appendix.pdf] Text
    T_MTK_049497_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: pembelajaran kontekstual
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Matematika S-2
    Depositing User: Putri Armeilani Mustofa
    Date Deposited: 06 Sep 2022 09:11
    Last Modified: 06 Sep 2022 09:11
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/77901

    Actions (login required)

    View Item View Item