PENGEMBANGAN PROGRAM LAYANAN INFORMASI KARIR DI SMK NEGERI 3 BANDUNG

Masdudi, - (2003) PENGEMBANGAN PROGRAM LAYANAN INFORMASI KARIR DI SMK NEGERI 3 BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Masdudi. Pengembangan Program Layanan Informasi Karir di Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 3Bandung.
Penelitian ini berangkat dari fenomena yang ada di SMKN 3Bandung,
yaitu banyaknya siswa yang merasa ragu dan tidak dapat^^!^Z
karirnya dan tidak tahu cara mempersiapkan din' »7^^^£ menggambarkan pelayanan bimbingan kanr di sekolah belum banyak
menyentuh kebutuhan siswa. Fenomena ini menunjukan bahwa pihak sekolah
yang terkait dengan usaha pemenuhan kebutuhan siswa belum bisa
memberikan informasi karir dengan tepat kepada siswanya sesuai dengan
karakteristik siswa-siswa di SMK. Padahal karakteristik siswa di sekolah
kejuruan merupakan faktor utama dan urgen dipertimbangkan dalam
menyajikan informasi karir. Beranjak dari kenyataan tersebut, penelitian iiu
berupaya menemukan program layanan informasi karir dengan menelaah
unsur-unsur informasi kariryangdibutuhkansiswa.
Unruk merumuskan kerangka konseptual dan menemukan data empms
sebagai landasan penyusunan program tersebut, maka metode yang digunakan
bersSat kuantitatif, yaitu suatu pendekatan yang memungkinkan perhitungan
secara statistik. Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan tekmk
inventori, angket, pedoman observasi dan studi dokumentasi.
Hasil temuan penelitian menunjukan bahwa informasi karir di SMK
sangat dibutuhkan oleh siswa dalam rangka persiapan diri memasuki durua
kerja akan tetapi kesiapan dan ketersediaan sekolah akan informasi karir sangat
terbatas. Fenomena ini menggambarkan belum tercapainya tujuan layanan
bimbingan karir yang diberikan guru pembimbing di sekolah. Ditemukan ,uga
bahwa pelaksanaan bimbingan karir di sekolah belum berjalan sepertiyang
diharapkan. Kondisi tersebut memperkuat keinginan peneUti unruk
rnengembangkan program layanan informasi karir di SMKN 3Bandung.
Program layanan informasi karir sebagai temuan dan penelitian mi,
rumusannya mencakup komponen-komponen: layanan informasi kanr yang
memenuhi kebutuhan siswa, visi dan misi, tujuan, dan substansi program
layanan informasi karir (layanan dasar umum bimbingan, layanan responsii,
layanan perencanaan individual dan layanan dukungan sistem).
Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka program bimbmgan ini
direkomendasikan untuk diimplementasikan di sekolah-sekolah kejuruan
dengan melakukan berbagai penyesuaian dengan menata ulang dan
memodifikasi program layanan informasi karir yang sudah ada, serta
dikembangkan sesuai dengan kebutuhan nyata siswa, kondisi seko ah,
penyiapan panduan pelaksanaan dan pemantapan kepeduhan personel sekolah,
orang tua, lingkungan siswa, serta penentu kebijakan dan penyediaan lapangan
kerja Melalui cara ini diharapkan bahwa layanan bimbingan kanr yang penun
muatan kebutuhan tentang informasi karir akan dapat membekah siswa guna
mempersiapkan dirimemasuki dunia kerja.

	Text T_BP_999538_title.pdf Download (465kB)
	Text T_BP_999538_chapter1.pdf Download (526kB)
	Text T_BP_999538_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (876kB)
	Text T_BP_999538_chapter3.pdf Download (495kB)
	Text T_BP_999538_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text T_BP_999538_chapter5.pdf Download (255kB)
	Text T_BP_999538_bibliography.pdf Download (110kB)
	Text T_BP_999538_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Program Layanan Informasi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2
Depositing User:	Putri Armeilani Mustofa
Date Deposited:	13 Jul 2022 08:54
Last Modified:	13 Jul 2022 08:54
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/74490

Actions (login required)

View Item