PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI Dl POS PELAYANAN TERPADU (POSYANDU) : Studi Deskriptif Tentang Harapan dan Kebutuhan Masyarakat Posyandu Sekar Ayu Kabupaten Lebak

Siti Sir'atun, - (2005) PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI Dl POS PELAYANAN TERPADU (POSYANDU) : Studi Deskriptif Tentang Harapan dan Kebutuhan Masyarakat Posyandu Sekar Ayu Kabupaten Lebak. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Judul penelitian ini adalah "Program Layanan Bimbingan Perkembangan
Anak Usia Dini di Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu)" (Studi Deskriptif
Tentang Harapan dan Kebutuhan Masyarakat Posyandu Sekar Ayu Kabupaten
Lebak). Penelitian dilatarbelakangi oleh pentingnya masa usia dini dalam
kehidupan seseorang. Masa usia dini erat berhubungan dengan gentingnya
proses tumbuh kembang, organ tubuh tumbuh semakin besar, fungsi organ
berkembang semakin kompleks, menjadi dasar perkembangan masa dewasa
dan penentu kualitas seseorang di masa depan.
Masalah dalam penelitian ini adalah masih banyaknya anak usia dini
yang belum terlayani aspek perkembangannya. Berbagai keterbatasan yang
dimiliki keluarga memperkecil kesempatan anak untuk memperoleh pelayanan
tumbuh kembang. Keberadaan Posyandu sebagai sarana pelayanan
kesehatan dan gizi menjadi alternatif yang menguntungkan. Keterjangkauan
Posyandu oleh keluarga termasuk yang berada di daerah pelosok membuka
peluang dikembangkannya layanan terpadu kesehatan, gizi dan bimbingan
perkembangan bagi anak usia dini.
Penelitian bertujuan- untuk menghasilkan program layanan bimbingan
perkembangan anak usia dini di Posyandu bagi pembimbing, orang tua dan
kader berdasarkan harapan dan kebutuhan masyarakat. Adapun secara
khusus penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang
pemahaman, kebutuhan, dukungan, peran serta dan harapan orang tua, kader
dan petugas tentang Posyandu dan perkembangan anak usia dini, serta
kebijakan dan peluang diselenggarakannya layanan bimbingan perkembangan
anak usia dini di Posyandu.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan
kualitatif, pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan
diskusi kelompok terarah. Sedangkan data sekunder diperoleh dari sumber
pendukung.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat memiliki pemahaman
yang beragam tentang pengertian, jenis kegiatan, fungsi dan petugas
Posyandu maupun perkembangan anak usia dini, namun begitu masyarakat
sudah merasa membutuhkan, bersedia mendukung dan berharap kegiatan
tetap diselenggarakan. Penelitian ini juga menemukan berbagai kendala yang
diperkirakan akan dihadapi berupa ketidakmampuan masyarakat berpartisipasi
dalam bentuk materi, belum adanya petugas khusus pelaksana bimbingan
serta dukungan lintas sektorai yang belum terkoordinir dengan baik. Secara
umum layanan bimbingan perkembangan anak usia dini berpeluang untuk
dilaksanakan di Posyandu bersama dengan layanan kesehatan dan gizi yang
telah ada.
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh direkomendasikan untuk
mensosialisasikan program layanan bimbingan perkembangan anak usia dini di
Posyandu kepada semua komponen Posyandu Sekar Ayu, mengujicobakan,
melatihkan program tersebut kepada pembimbing perkembangan anak usia
dini di Posyandu dan mewujudkan kegiatan dalam kebijakan lintas sektorai
yang terpadu.

	Text T_BP_029616_title.pdf Download (425kB)
	Text T_BP_029616_chapter1.pdf Download (399kB)
	Text T_BP_029616_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text T_BP_029616_chapter3.pdf Download (453kB)
	Text T_BP_029616_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text T_BP_029616_chapter5.pdf Download (356kB)
	Text T_BP_029616_bibliography.pdf Download (1MB)
	Text T_BP_029616_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (841kB)

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Program Layanan Bimbingan
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2
Depositing User:	Putri Armeilani Mustofa
Date Deposited:	13 Jul 2022 08:21
Last Modified:	13 Jul 2022 08:21
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/74193

Actions (login required)

View Item