HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEMAMPUAN SOSIALISASI ANAK USIA DINI: Studi Deskriptif di PAUD SHA-SHI Jalan Angkrek Lingkungan Margajaya Kabupaten Sumedang

Rohani magdalena Sinaga, - (2011) HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEMAMPUAN SOSIALISASI ANAK USIA DINI: Studi Deskriptif di PAUD SHA-SHI Jalan Angkrek Lingkungan Margajaya Kabupaten Sumedang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya peserta didik dari orang tua yang terlihat menunjukan pola asuh tidak sesuai cenderung memiliki kemampuan sosialisasi kurang baik, sedangkan peserta didik dari orang tua yang menunjukan pola asuh sesuai cenderung memiliki kemampuan sosialisasi baik. Rumusan masalah penelitian ini yaitu 1) Bagaimanakah gambaran pola asuh yang diterapkan oleh orang tua di PAUD SHA-SHI? 2) Bagaimana gambaran mengenai kemampuan sosialisasi anak usia dini di PAUD SHA-SHI? 3) Apakah terdapat hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemampuan sosialisasi anak usia dini di PAUD SHA-SHI?. Tujuan penelitian ini yaitu 1) Mengetahui pola asuh yang diterapkan oleh orang tua di PAUD SHA-SHI 2) Mengetahui kemampuan sosialisasi anak usia dini di PAUD SHA-SHI 3) Mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemampuan sosialisasi anak usia dini di PAUD SHA-SHI. Hipotesis penelitian ini adalah: Terdapat hubungan antara pola asuh orang tua dengan kemampuan sosialisasi anak usia dini.

Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah: Pendidikan Nonformal, Pendidikan Anak Usia Dini, Keluarga, Pola Asuh Orang Tua dan Kemampuan Sosialisasi Anak,

Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunaka yaitu angket dan wawancara. Populasi dalam penelitian ini yaitu orang tua yang memiliki anak usia dini di PAUD SHA-SHI sebanyak 104 orang. Sampel di ambil sebanyak 80 orang dengan cara Proportionate Stratified Random Sampling. Pengujian hipotesis menggunakan Korelasi Product Moment (r).

Hasil pengujian hipotesis penelitian menyatakan H1 diterima dan H0 ditolak, karena nilai . Nilai rhitung sebesar dan diketahui nilai rtabel sebesar 0,220. Hasil temuan penelitian yaitu 1) Pola asuh yang diterapkan oleh orang tua di PAUD SHA-SHI terdiri dari tiga pola asuh yaitu demokratis, otoriter dan permisif 2) Kemampuan sosialisasi anak usia dini di PAUD SHA-SHI terdiri dari tiga kategori yaitu kategori baik, kategori sedang dan kategori cukup 3) Terdapat hubungan antara pola asuh yang diterapkan orang tua terhadap kemampuan sosialisasi anak usia dini di PAUD SHA-SHI.

Kesimpulan penelitian ini adalah 1) Pola asuh yang diterapkan di PAUD SHA-SHI cenderung otoriter sehingga menghasilkan anak yang bertingkah laku agresif terhadap anak-anak lain, menentang disiplin, memperlihatkan sikap bermusuhan dan kasar. 2) Kemampuan sosialisasi anak usia dini di PAUD SHA-SHI cenderung sedang, karena berdasarkan hasil penelitian bahwa kemampuan bersosialisasi pada anak berawal dari keluarga serta dipengaruhi oleh pola asuh orang tua. 3) Pola asuh asuh yang diterapkan orang tua dapat mempengaruhi kemampuan sosialisasi anak, sehingga mengembangkan hubungan sosial merupakan tonggak penting bagi anak usia dini.

	Text s_pls_0700282_table_of_content.pdf Download (259kB)
	Text s_pls_0700282_chapter1.pdf Download (270kB)
	Text s_pls_0700282_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (393kB)
	Text s_pls_0700282_chapter3.pdf Download (344kB)
	Text s_pls_0700282_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (441kB)
	Text s_pls_0700282_chapter5.pdf Download (250kB)
	Text s_pls_0700282_bibliography.pdf Download (245kB)
	Text s_pls_0700282_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (242kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pola Asuh Orang Tua, Kemampuan Sosialisasi Anak Usia Dini
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	Rika Maysani
Date Deposited:	16 Aug 2021 04:30
Last Modified:	16 Aug 2021 04:30
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/63101

Actions (login required)

View Item