PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBERDAYAAN DESA DALAM MENGOPTIMALISASIKAN LAYANAN PENDIDIKAN BAGI ANAK DISABILITAS

Arifin Fajar Satria Utama, - (2019) PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBERDAYAAN DESA DALAM MENGOPTIMALISASIKAN LAYANAN PENDIDIKAN BAGI ANAK DISABILITAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
T_PKKH_1603187_Title.pdf
Download (320kB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Abstract.pdf
Download (297kB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Table_of_content.pdf
Download (426kB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Chapter1.pdf
Download (439kB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (767kB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Chapter3.pdf
Download (474kB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Chapter5.pdf
Download (418kB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Bibliography.pdf
Download (557kB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (480kB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (457kB)
[img] Text
T_PKKH_1603187_Appendix3.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (501kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karena belum terpenuhinya kebutuhan anak disabilitas yang berada di Desa dalam bidang layanan pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah (a) Kondisi obyektif anak disabilitas di Desa Jambenenggang, (b) Profil Desa Jambenenggang, (c) Faktor-faktor yang menjadi penghambat program pemberdayaan desa dalam mengoptimalisasikan layanan pendidikan bagi anak disabilitas di Desa Jambenenggang, (d) Faktor-faktor yang menjadi pendukung program pemberdayaan desa dalam mengoptimalisasikan layanan pendidikan bagi anak disabilitas di Desa Jambenenggang, (e) Draft program pemberdayaan desa dalam mengoptimalisasikan layanan pendidikan bagi anak disabilitas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik, dengan pendekatan kualitatif, sedangkan subyek penelitiannya adalah perangkat Desa Jambenenggang Kab, Sukabumi. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Secara umum kondisi obyektif anak disabilitas di Desa Jambenenggang Kabupaten sukabumi ini belum mendapatkan layanan pendidikan yang layak dan kebutuhan anak disabilitas di desa belum terpenuhi dengan baik. Berdasarkan data faktual dan kondisi empirik di lapangan tersusunlah sebuah pengembangan program pemeberdayaan Desa dalam layanan pendidikan bagi anak disabilitas.

Item Type: Thesis (S2)
Additional Information: No panggil : T PKKH ARI p-2019; Pembimbing : I. Hidayat Dipl, II. Tjutju Soendari; NIM : 1603187
Uncontrolled Keywords: Program pemberdayaan desa, penyandang disabilitas, optimalisasi layanan pendidikan
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Kebutuhan Khusus S-2
Depositing User: Yayu Wulandari
Date Deposited: 21 Apr 2020 04:58
Last Modified: 21 Apr 2020 04:58
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/48526

Actions (login required)

View Item View Item