Edmazie, Chandra novan Putra (2013) APPLICATION DE LA MÉTHODE WORD SQUARE DANS L’APPRENTISSAGE DU VOCABULAIRE FRANÇAIS POUR AUGMENTER LA COMPETÉNCE DE LA PRODUCTION ÉCRITE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
NonSkripsi_PRS_0607318_Title.pdf Download (331kB) | Preview |
|
|
Text
NonSkripsi_PRS_0607318_Abstract.pdf Download (245kB) | Preview |
|
|
Text
NonSkripsi_PRS_0607318_Table_Of_Content.pdf Download (338kB) | Preview |
|
|
Text
NonSkripsi_PRS_0607318_Chapter1.pdf Download (308kB) | Preview |
|
|
Text
NonSkripsi_PRS_0607318_Chapter2.pdf Download (468kB) | Preview |
|
|
Text
NonSkripsi_PRS_0607318_Chapter3.pdf Download (291kB) | Preview |
|
|
Text
NonSkripsi_PRS_0607318_Chapter4.pdf Download (246kB) | Preview |
|
|
Text
NonSkripsi_PRS_0607318_Bibliography.pdf Download (244kB) | Preview |
Abstract
Bahasa merupakan salah satu cara yang digunakan manusia untuk berinteraksi. Bahasa bisa digunakan untuk mengemukakan ide-ide, dan perasaan Dalam pembelajaran bahasa, ada 4 (empat) keterampilan berbahasa yang harus dikuasai, yaitu : keterampilan menyimak, keterampilan membaca, keterampilan berbicara dan keterampilan menulis. Menulis merupakan salah satu cara yang bisa digunakan untuk mengungkapkan ide-ide atau perasaan. Untuk mengungkapkan ide-ide atau perasaan, kita harus menguasai cukup banyak kosa kata agar tulisan yang kita buat bisa dimengerti oleh pembaca. Dalam pembelajaran bahasa perancis, diperlukan metode pembelajaran yang sesuai untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa perancis. Salah satu metode yang bisa digunakan adalah metode Word Square. Metode ini merupakan salah satu alternatif yang menyenangkan, karena para peserta didik diajak untuk berkonsentrasi dan mencari kosakata baru Kata Kunci : metode Word Square, pembelajaran, kosa kata, menulis Abstract Languageis one waythatpeople use tointeract. Languagecanbe usedtoexpressideasandfeelings. In language learning, there are 4 (four) language skills that must be mastered, namely: listening skills, reading skills, speaking skills and writing skills. Writingis one waythatcanbe usedtoexpressideasorfeelings. To expressideasorfeelings, wehave to masterenoughvocabularythatpoststhat we makecan be understood bythe reader. InlearningFrenchlanguage, are required learning methodsappropriatetoenhancevocabulary masteryFrench language. One methodthatcanbe usedis WordSquare methode. Thismethodis an alternativethatfun, becausethe studentsare invitedtoconcentrateandlooking fornewvocabulary Keywords: WordSquaremethod, learning, vocabulary, writing
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | bahasa perancis |
| Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang |
| Depositing User: | Riki N Library ICT |
| Date Deposited: | 09 Jan 2014 07:49 |
| Last Modified: | 09 Jan 2014 07:49 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/4665 |
Actions (login required)
 |
View Item |