PENGEMBANGAN SIMULATOR PROSES KONVERSI ENERGI LISTRIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENGUKURAN LISTRIK

Yofi Fikri Islami Anshary, - (2018) PENGEMBANGAN SIMULATOR PROSES KONVERSI ENERGI LISTRIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENGUKURAN LISTRIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_TE_1107617_Title.pdf

Download (28kB)
[img] Text
S_TE_1107617_Abstract.pdf

Download (146kB)
[img] Text
S_TE_1107617_Table_of_content.pdf

Download (150kB)
[img] Text
S_TE_1107617_Chapter1.pdf

Download (214kB)
[img] Text
S_TE_1107617_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (428kB)
[img] Text
S_TE_1107617_Chapter3.pdf

Download (162kB)
[img] Text
S_TE_1107617_Chapter5.pdf

Download (147kB)
[img] Text
S_TE_1107617_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (625kB)
[img] Text
S_TE_1107617_Bibliography.pdf

Download (219kB)
[img] Text
S_TE_1107617_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (76kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Tujuan Pembelajaran dapat tercapai maksimal ketika penyampaian materi ajar dari pendidik kepada peserta didik disertai penggunaan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media pembelajaran simulator proses konversi energi berupa simulator konversi energi mekanik dari ban sepeda menjadi energi listrik dan dimanfaatkan sebagai kebutuhan energi pada mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik di kelas X 1 dan 2 jurusan teknik instalasi tenaga listrik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 4 Kota Bandung . Metode Penelitian yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode penelitian Kualitatif. Pengujian kelayakan media pembelajaran dilakukan dengan uji ahli (Expert judgment) dan jajak pendapat. Uji ahli dilakukan kepada tiga ahli dengan kriteria ahli yang telah ditentukan dan jajak pendapat dilakukan kepada 60 siswa yang telah selesai dalam mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik (peserta didik yang sudah mempelajari materi). Berdasarkan hasil penilaian terhadap simulator proses konversi energi listrik dalam aspek penyajian, kemudahan pengoperasian, kemanfaatan, ketepatan media, dan korelasi terhadap buku ajar konversi energi dalam aspek tujuan pembelajaran, penyajian materi kualitas materi serta kemanfaatan media yang diketahui bahwa simulator proses konversi energi dan buku ajar konversi energi dapat digunakan sebagai media pembelajaran dasar dan pengukuran listrik.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S TE YOF p-2018 Pembimbing I : Ade Gaffar II : Agus Heri NIM :1107617
Uncontrolled Keywords: Pengembangan simulator, media pembelajaran, proses konversi energi listrik.
Subjects: T Technology > T Technology (General)
T Technology > TA Engineering (General). Civil engineering (General)
T Technology > TJ Mechanical engineering and machinery
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User: DAM staf
Date Deposited: 20 Mar 2019 02:36
Last Modified: 20 Mar 2019 02:36
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/34185

Actions (login required)

View Item View Item