EVALUASI PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI BIDANG TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG

Hendayani, Nining Sri (2014) EVALUASI PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI BIDANG TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_TB_1006500_Title.pdf Download (72kB) | Preview
Preview	Text S_TB_1006500_Abstract.pdf Download (138kB) | Preview
Preview	Text S_TB_1006500_Table_of_content.pdf Download (80kB) | Preview
Preview	Text S_TB_1006500_Chapter1.pdf Download (225kB) | Preview
	Text S_TB_1006500_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (260kB)
Preview	Text S_TB_1006500_Chapter3.pdf Download (413kB) | Preview
	Text S_TB_1006500_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (409kB)
Preview	Text S_TB_1006500_Chapter5.pdf Download (137kB) | Preview
Preview	Text S_TB_1006500_Bibliography.pdf Download (138kB) | Preview
	Text S_TB_1006500_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (255kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian pelaksanaan Prakerin dengan Pedoman Prakerin siswa kelas XII Teknik Bangunan pada Bidang Keahlian Teknik Gambar Bangunan (TGB) dan Teknik Kontruksi Batu Beton (TKBB) di SMK Negeri 5 Bandung yang dilaksanakan selama tiga bulan pada tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode evaluasi yaitu penelitian yang bertujuan untuk untuk mengukur efektifitas program ditinjau dari hasil program tersebut dengan pendekatan kuantitatif yang menekankan fenomena-fenomena objektif dan dikaji secara kuantitatif. Jumlah sampel sebanyak 95 dari jumlah populasi yang sebanyak 207 siswa. Alat pengumpul data berupa angket pelaksanaan Prakerin yang berjumlah 100 item dan yang valid sebanyak 79 item. Dan studi dokumentasi yaitu seperti Pedoman Prakerin dan berkas-berkas lainnya. Hasil dari penelitian dan analisis data berdasarkan jawaban siswa pada angket dapat disimpulkan kesesuaian dari pelaksanaan Prakerin di lapangan dengan Pedoman Prakerin di SMK Negeri 5 Bandung. Pada kegiatan persiapan Prakerin kesesuainnya baik, meliputi informasi Prakerin, pemilihan objek Prakerin, dan pembekalan Prakerin. Pada kegiatan pelaksanaan di lapangan kesesuainnya baik, meliputi perjanjian antara pihak sekolah dengan pihak industri, jadwal kegiatan Prakerin, bimbingan dari pihak sekolah, bimbingan dari pihak industri, kegiatan ketika pelaksanaan Prakerin di Industri berlangsung, monitoring ke lapangan, garapan pekerjaan di Industri, dan pembuatan Laporan Prakerin. Pada kegiatan penilaian Prakerin kesesuainnya sangat baik, meliputi unsur penilaian, aspek penilaian, dan sertifikasi. Simpulan hasil penelitian ini bahwa kesesuaian pelaksanaan Prakerin di lapangan dengan Pedoman Prakerin siswa kelas XII Bidang Teknik Bangunan SMK Negeri 5 Bandung termasuk kategori sangat sesuai. The purpose of research to determine the suitability implementation of field practice (Prakerin) with guideline Prakerin class XII student at the Building Engineering Expertise Teknik Gambar Bangunan (TGB) and Teknik Kontruksi Batu Beton (TKBB) in SMK Negeri 5 Bandung, conducted in three months in the academic year 2013/2014. This research used the evaluation method. This method to measure the effectiveness of the program seen from program results with a quantitative approach emphasizes the objective phenomena which examined quantitatively. total sample is 95 from 207 students as total population . Data collection tool in the form of a questionnaire implementation Prakerin of the 100 items and are valid as many as 79 items. And documentation that is as Prakerin Guidelines and other files. The results of the research and analysis of data based on students' answers in questionnaire, it can be concluded suitability of implementation Prakerin in the field with Guidelines Prakerin at SMK Negeri 5 Bandung. Preparatory activities for compliance Prakerin good information about Prakerin, object selection Prakerin provision Prakerin , In the implementation of activities in the field conformity good. In the implementation of activities in the field conformity good, regarding the agreement between the school and the industry, schedule of activities, guidance from school, guidance from industry when implementing Prakerin,monitoring, arable industry jobs, and reportif of Prakerin. In conformity assessment activities Prakerin very good, about the assessment elements, aspects of assessment, and certification. Conclusion results of research that conformity implementation prakerin field with Guidelines Prakerin student class XII Bidang Teknik Bangunan SMK Negeri 5 Bandung including to appropriate category.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil : S TB Hen e Pembimbing : I. Wahyu Wibowo , II. Dedy Suryadi
Uncontrolled Keywords:	Evaluasi, Praktik Kerja Industri.
Subjects:	N Fine Arts > NA Architecture
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User:	Staf Koordinator 3
Date Deposited:	18 Sep 2015 01:33
Last Modified:	18 Sep 2015 01:33
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/16994

Actions (login required)

View Item