PENGARUH PENERAPAN PERMAINAN JALA IKAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMBELAJARAN LARI SPRINT

Syamsul Jabbar Alamsyah, - (2025) PENGARUH PENERAPAN PERMAINAN JALA IKAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMBELAJARAN LARI SPRINT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan jala ikan terhadap pembelajaran lari sprint pada 30 siswa kelas lima di SDN Sekarwangi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan desain pra-eksperimental one group pretest-posttest. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling , yaitu dengan memilih siswa secara sengaja berdasarkan kriteria tertentu, salah satunya adalah siswa yang memiliki nilai pendidikan jasmani di bawah 85. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes lari sprint 60 meter yang dilakukan sebelum perlakuan dan akhir setelah perlakuan (pretest-posttest). Penilaian dilakukan menggunakan rubrik penilaian yang mencakup tiga aspek utama, yaitu;teknik start, teknik berlari, dan teknik memasuki garis finish . Masing-masing aspek dinilai berdasarkan kriteria keterampilan yang telah ditentukan, guna mengukur kualitas kinerja siswa secara menyeluruh dalam tes lari sprint. Berdasarkan hasil uji normalitas diketahui bahwa data pretest memiliki nilai signifikansi sebesar 0,179 dan posttest sebesar 0,050, yang keduanya lebih besar dari 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Selanjutnya data diuji menggunakan uji paired sample t test, dan diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,021 < 0,05, yang berarti H₁ diterima dan H₀ ditolak. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan antara hasil pretest dan posttest setelah penerapan permainan jala ikan. Pada analisis regresi diperoleh nilai R-Square sebesar 0,386, yang menunjukkan bahwa 38,6% dari variabilitas dalam variabel dependen (posttest) dapat dijelaskan oleh variabel independen (pretest), sedangkan sisanya sebesar 61,4% dipengaruhi oleh faktor lain. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa permainan jala ikan berpengaruh terhadap hasil pembelajaran lari sprint pada siswa.

This study aims to determine the effect of the fish net game on sprint running learning among 30 fifth-grade students at SDN Sekarwangi.The method used in this study is a quantitative method with a one-group pretest-posttest pre-experimental design.The sampling technique used is purposive sampling, which involves deliberately selecting students based on specific criteria, one of which is students who have physical education scores below 85.The instrument used in this study is a 60-meter sprint test conducted before and after the treatment (pretest-posttest).The assessment was conducted using a scoring rubric that encompasses three main aspects, namely; starting technique, running technique, and finishing technique.Each aspect is assessed based on predetermined skill criteria to measure the overall performance quality of students in the sprint running test.Based on the results of the normality test, it was found that the pretest data had a significance value of 0.179 and the posttest data had a significance value of 0.050, both of which are greater than 0.05, thus it can be concluded that the data is normally distributed.Next, the data were tested using the paired sample t-test, and a significance value of 0.021 < 0.05 was obtained, which means H₁ is accepted and H₀ is rejected.This indicates a difference between the pretest and posttest results after the implementation of the fish net game.In the regression analysis, an R-Square value of 0.386 was obtained, indicating that 38.6% of the variability in the dependent variable (posttest) can be explained by the independent variable (pretest), while the remaining 61.4% is influenced by other factors.Thus, it can be concluded that the fish net game has an impact on the sprint running learning outcomes of the students.

	Text S_PGSD_PENJAS_2106529_TITLE.pdf Download (1MB)
	Text S_PENJAS_2106529_CHAPTER1.pdf Download (288kB)
	Text S_PENJAS_2106529_CHAPTER2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (458kB)
	Text S_PENJAS_2106529_CHAPTER3.pdf Download (478kB)
	Text S_PENJAS_2106529_CHAPTER4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (235kB)
	Text S_PENJAS_2106529_CHAPTER5.pdf Download (196kB)
	Text S_PENJAS_2106529_APPENDIX.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Anggi Setia Lengkana: 5993735 Adang Sudrazat: 6714452
Uncontrolled Keywords:	Lari Sprint, Pembelajaran, Permainan jala ikan Fishing net game, Learning, Sprint
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Sumedang > PGSD Penjas UPI Kampus Sumedang
Depositing User:	SYAMSUL JABBAR ALAMSYAH
Date Deposited:	06 May 2025 08:37
Last Modified:	06 May 2025 08:37
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/132880

Actions (login required)

View Item