Irawan, Indira Swari (2014) EFEKTIVITAS MEDIA VIDEO LAGU JEPANG DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF KANA DALAM BENTUK KOSAKATA : Studi Eksperimen Semu Pada Siswa Kelas X SMAN 5 Cimahi Tahun Ajaran 2013/2014. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PSO_1002925_Title.pdf Download (165kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Table of content.pdf Download (217kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Abstract.pdf Download (118kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Chapter1.pdf Download (279kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PSO_1002925_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (430kB) | Request a copy |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Chapter3.pdf Download (669kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (949kB) | Request a copy |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Chapter5.pdf Download (130kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Bibliography.pdf Download (131kB) | Preview |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (121kB) | Request a copy |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (182kB) | Request a copy |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Appendix3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (160kB) | Request a copy |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Appendix4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (180kB) | Request a copy |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Appendix5.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (283kB) | Request a copy |
|
|
Text
S_PSO_1002925_Appendix6.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (376kB) | Request a copy |
Abstract
Pada pembelajaran bahasa Jepang tingkat dasar, pengenalan cara membaca huruf kana merupakan tahap yang penting, karena kemampuan membaca berhubungan dengan kemampuan bahasa Jepang lainnya: kemampuan berbicara, menulis dan menyimak. Akan tetapi kenyataannya masih ditemukan pembelajar bahasa Jepang yang mengalami kesulitan dalam belajar huruf kana, maupun pengajar yang kurang mampu mengajarkan huruf kana pada siswa. Oleh sebab itu, dibutuhkan sebuah media yang diharapkan dapat membantu memudahkan pembelajar dan pengajar dalam pembelajaran huruf kana. Media tersebut yaitu media video lagu Jepang yang menjadi objek penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun perencanaan pembelajaran membaca huruf kana dalam bentuk kosakata dengan memanfaatkan media video lagu Jepang. Tujuan lainnya yaitu untuk mengetahui bagaimana kemampuan siswa membaca huruf kana dalam bentuk kosakata sebelum dan sesudah penggunaan media video lagu Jepang, dan untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan pada kemampuan siswa sebelum dan sesudah penggunaan media video lagu Jepang. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagaimana tanggapan siswa terhadap penggunaan media video lagu Jepang dalam pembelajaran membaca huruf kana dalam bentuk kosakata. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Experiment dengan desain penelitian One Group Pretest – Posttest Design. Sampel penelitian ini yaitu 14 orang siswa kelas X dari SMA Negeri 5 Cimahi. Instrumen yang digunakan yaitu berupa tes dan angket. Dari hasil analisis data, diketahui nilai yaitu sebesar 6,76. Nilai untuk db = 13 adalah 2,16 untuk taraf signifikasi 5% dan 3,01 untuk taraf signifikasi 1%. Karena lebih besar dari maka dapat disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan pada kemampuan siswa sebelum dan setelah penggunaan media video lagu Jepang dalam pembelajaran membaca huruf kana dalam bentuk kosakata. Selain itu, dari hasil angket dapat diketahui pada umumnya siswa berpendapat positif terhadap penggunaan media video lagu Jepang dalam pembelajaran membaca huruf kana dalam bentuk kosakata In basic level of Japanese learning, the introducing of how to read kana letters is one of important phase, since reading skill will be related with another skills in Japanese learning like : speaking, writing and listening skills. However in fact, the students who can not learn kana letters easily and also the teachers who can not teach kana letters easily are still exist. Therefore, a media which is good in order to make kana letters learning easier in attractive way is needed. For example, Japanese song video media which is tested in this research. The goals of this research are : 1. To find out how to arrange learning plan design using the Japanese song video media for reading kana letters in words form. 2. To find out the student’s score test of reading the kana letters in words form before and after using Japanese song video media. 3. To find out if there is a significant difference between student’s score test of reading the kana letters in words form before and after using Japanese song video media. 4. To find out how is student’s response of using Japanese song video media for reading kana letters in words form learning. The method which is used for this experiment is quasi experiment method, with the ‘one group pretest – posttest design’. Respondents whom chosen are 14 1st grade students of SMAN 5 Cimahi. Instrument that is used in order to collect data are test and enquette. From the analysis of the data, 6.76 t-test value obtained. T-table for db = N-1=13 is 2,16 for significance 5% and 3.01 for significance 1%. Because the value of the t-test is more higher than t-table, it means that there are a significant difference between students’s test score before and after using Japanese song video media for kana letters in words form learning. Moreover, from the enquette results we know that generally students respond positively for using Japanese song video media for kana letters in words form learning. Keywords : words, kana letters, Japanese song video media
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : S JEP IRA e-2014 |
| Uncontrolled Keywords: | kosakata, huruf kana, media video lagu Jepang |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang |
| Depositing User: | DAM STAF Editor |
| Date Deposited: | 02 Feb 2015 03:10 |
| Last Modified: | 02 Feb 2015 03:12 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/12865 |
Actions (login required)
 |
View Item |