EVALUASI DAN REKOMENDASI KONTEN INSTAGRAM SEBAGAI ALAT PEMASARAN UMKM KRIPJUNGAN

Soni Santana, - (2024) EVALUASI DAN REKOMENDASI KONTEN INSTAGRAM SEBAGAI ALAT PEMASARAN UMKM KRIPJUNGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

UMKM Kripjungan menghadapi tantangan dalam memanfaatkan Instagram sebagai alat pemasaran digital yang efektif. Meskipun Instagram memiliki potensi besar untuk memperluas jangkauan dan meningkatkan engagement, Kripjungan kerap kali gagal memaksimalkan platform ini. Hal ini disebabkan oleh konten yang kurang relevan, tidak menarik, serta tidak konsisten dengan identitas merek. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan memberikan rekomendasi strategis guna meningkatkan kualitas konten Instagram Kripjungan, dengan menggunakan delapan pilar content marketing dari Kingsnorth sebagai kerangka analisis. Rekomendasi yang dihasilkan meliputi penyesuaian konten agar lebih sesuai dengan minat audiens, peningkatan kredibilitas dengan menyajikan informasi yang lebih lengkap dan akurat, serta penggunaan variasi visual yang lebih kreatif dan menarik. Selain itu, konsistensi dengan identitas merek perlu dijaga untuk memastikan bahwa pesan yang disampaikan tetap selaras dan memperkuat hubungan dengan audiens. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konten Instagram Kripjungan sering kali tidak sesuai dengan minat audiens, kurang variatif, serta tidak cukup informatif atau menarik untuk meningkatkan engagement atau dibagikan secara luas. Oleh karena itu, perbaikan pada beberapa aspek tersebut sangat diperlukan guna mendukung pertumbuhan bisnis Kripjungan secara signifikan di platform digital. Kata kunci: Pemasaran Digital, Konten Instagram, Strategi Pemasaran MSMEs Kripjungan face significant challenges in effectively utilizing Instagram as a digital marketing tool. Despite Instagram's vast potential to expand reach and increase engagement, Kripjungan often struggles to maximize this platform. This is primarily due to content that is not sufficiently relevant, engaging, or consistent with the brand identity. This study aims to evaluate and provide strategic recommendations to enhance the quality of Kripjungan's Instagram content, using the eight pillars of content marketing by Kingsnorth as an analytical framework. The recommendations include aligning content more closely with the interests of the target audience, enhancing credibility by providing more comprehensive and accurate information, and incorporating more creative and engaging visual variations. Additionally, maintaining consistency with the brand identity is crucial to ensuring that the messages conveyed are cohesive and strengthen the relationship with the audience. The research findings indicate that Kripjungan's Instagram content often fails to align with the interests of the audience, lacks variety, and is not sufficiently informative or engaging to drive increased engagement or widespread sharing. Therefore, improvements in these areas are essential to support Kripjungan's business growth on digital platforms. Keywords: Digital Marketing, Instagram Content, Marketing Strategy

	Text S_BIDI_2009319_Title.pdf Download (526kB)
	Text S_BIDI_2009319_Chapter1.pdf Download (149kB)
	Text S_BIDI-2009319_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (360kB)
	Text S_BIDI_2009319_Chapter3.pdf Download (67kB)
	Text S_BIDI_2009319_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (753kB)
	Text S_BIDI_2009319_Chapter5.pdf Download (46kB)
	Text S_BIDI_2009319_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Adi Prehanto: 6745739 Rangga Gelar Guntara: 6738149
Uncontrolled Keywords:	Pemasaran Digital, Konten Instagram, Strategi Pemasaran Digital Marketing, Instagram Content, Marketing Strategy
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Tasikmalaya > S1 Bisnis Digital
Depositing User:	Soni santana
Date Deposited:	04 Nov 2024 06:44
Last Modified:	04 Nov 2024 06:44
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/126202

Actions (login required)

View Item