Jeina Krainimulia Putri, - (2011) ANALISIS KETERAMPILAN PSIKOMOTOR KELOMPOK SISWA SMA KELAS XI MELALUI METODE PRAKTIKUM PADA PEMBELAJARAN SISTEM PENCERNAAN MAKANAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
s_bio_0608383_table_of_content.pdf Download (241kB) |
|
Text
s_bio_0608383_bab_i.pdf Download (257kB) |
|
Text
s_bio_0608383_bab_ii.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (264kB) |
|
Text
s_bio_0608383_bab_iii.pdf Download (261kB) |
|
Text
s_bio_0608383_bab_v.pdf Download (249kB) |
|
Text
s_bio_0608383_bibliography.pdf Download (242kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keterampilan psikomotor siswa pada pembelajaran sistem pencernaan makanan melalui metode praktikum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dimana penelitian ini hanya menggambarkan apa adanya tentang variabel, gejala atau keadaan. Subyek penelitian adalah siswa SMA kelas XI pada sebuah SMA Negeri di Bandung yang berjumlah 44 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman observasi. Data dari pedoman observasi diperoleh pada saat kegiatan praktikum berlangsung. Hasil penelitian menunjukan bahwa keterampilan psikomotor siswa yang tertinggi terdapat pada jenjang keterampilan berdasarkan persepsi, sedangkan yang terrendah terdapat pada jenjang keterampilan karena bimbingan. Secara keseluruhan keterampilan psikomotor siswa pada pembelajaran sistem pencernaan makanan melalui metode praktikum dikategorikan baik yaitu sebesar 71,7%.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | ID SINTA Dosen Pembimbing Any Aryani: 6038233 |
Uncontrolled Keywords: | Keterampilan psikomotor, pembelajaran, sistem pencernaan makanan |
Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history Q Science > QH Natural history > QH301 Biology |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi > Program Studi Pendidikan Biologi |
Depositing User: | Adika Subangkit |
Date Deposited: | 16 Nov 2023 04:32 |
Last Modified: | 16 Nov 2023 04:32 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/112239 |
Actions (login required)
View Item |