PENGGUNAAN ANALISIS FENETIK UNTUK MENGUNGKAP KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA PEMBELAJARAN KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP

Pahmi Astagini, - (2010) PENGGUNAAN ANALISIS FENETIK UNTUK MENGUNGKAP KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SISWA PADA PEMBELAJARAN KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_bio_0606709_table_of_content.pdf Download (519B)
	Text s_bio_0606709_chapter1.pdf Download (519B)
	Text s_bio_0606709_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (519B)
	Text s_bio_0606709_chapter3.pdf Download (519B)
	Text s_bio_0606709_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (519B)
	Text s_bio_0606709_chapter5.pdf Download (519B)
	Text s_bio_0606709_bibliography.pdf Download (519B)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Penggunaan Analisis Fenetik untuk Mengungkap Kemampuan Keterampilan Proses Siswa pada Pembelajaran Keanekaragaman Makhluk Hidup”. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemunculan kemampuan keterampilan proses sains siswa SMP yang terungkap melalui penggunaan analisis fenetik serta untuk mengetahui respons siswa SMP dan guru terhadap penggunaan analisis fenetik untuk mempelajari keanekaragaman makhluk hidup. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Subyek penelitian adalah siswa kelas VII salah satu SMP Negeri di Bandung semester genap tahun ajaran 2009/2010. Instrumen yang digunakan yaitu Lembar Kerja Siswa (LKS), Lembar Obsevasi, Angket Siswa, dan Format Wawancara Guru. Berdasarkan analisis data diketahui kemunculan keterampilan proses sains siswa yang termasuk kedalam kategori sangat baik adalah keterampilan observasi (90 %) dan keterampilan klasifikasi (85 %), sedangkan yang termasuk kedalam kategori cukup adalah keterampilan interpretasi (70 %) dan keterampilan komunikasi (60 %). Hasil angket siswa dan wawancara guru menunjukkan bahwa penggunaan analisis fenetik pada pembelajaran keanekaragaman makhluk hidup mendapatkan respon yang positif dari siswa dan guru.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA DOSEN PEMBIMBING TOPIK HIDAYAT : 256954 R KUSDIANTI : 6041647
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci : Keterampilan Proses Sains, analisis fenetik, keanekaragaman makhluk hidup.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User:	Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited:	18 Oct 2023 08:26
Last Modified:	18 Oct 2023 08:26
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/111161

Actions (login required)

View Item