ANALYSE DER PARTIKEL ,,SO" IN DER DEUTSCHEN SPRACHE

Diena Citra Wardhani, - (2023) ANALYSE DER PARTIKEL ,,SO" IN DER DEUTSCHEN SPRACHE. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_JRM_1903331_Title.pdf Download (542kB)
	Text S_JRM_1903331_Chapter 1.pdf Download (243kB)
	Text S_JRM_1903331_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (300kB)
	Text S_JRM_1903331_Chapter 3.pdf Download (179kB)
	Text S_JRM_1903331_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (238kB)
	Text S_JRM_1903331_Chapter 5.pdf Download (132kB)
	Text S_JRM_1903331_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Partikel „so“kerap kali muncul dalam bahasa percakapan dengan fungsi dan makna yang bervariasi. Oleh karena itu, pemelajar bahasa Jerman sering mengalami kesulitan untuk memahami konteks kalimat yang mengandung partikel „so”. Penelitian berjudul Analisis Partikel „so“ dalam bahasa Jerman ini bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi dan makna kalimat yang ditemukan dalam sumber data yaitu Roman Räuberhände Karya Finn-Ole Heinrich. Dengan pendekatan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini menggunakan teori Engel (2004), Nübling (2009) dan Helbig/Buscha (2001). Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) fungsi partikel “so” dalam bahasa Jerman berbeda-beda, yaitu:sebagai,subjungsi, konjungsi, adverbia, partikel derajat, dan partikel pembanding. 2) Makna partikel „so“ tidakdapat dipisahkan dari fungsi partikel „so“ itu sendiri. Partikel „so“ sebagai subjungsi digunakan untuk menunjukkan sebab akibat, sedangkan sebagai konjungsi, partikel „so“ digunakan untuk membandingkan sesuatu atau seseorang, sama halnya seperti partikel „so“ sebagai partikel pembanding. Lalu, partikel „so“ sebagai partikel derajat digunakan untuk menaikkan atau menurunkan nilai dari suatu kata sifat. Kemudian, partikel „so“ bermakna sebagai kata keterangan untuk suatu kejadian yang belum terjadi, juga untuk menunjukkan suatu cara, menjelaskan orang, waktu dan sesuatu yang tidak dapat dijelaskan dengan pasti. Dari sisi tata bahasa, penambahan kata pada partikel „so“ seperti so dass dan so wie mempengaruhi makna konteks kalimat. Selain itu, partikel „so“ sendiri terkadang tidak memiliki makna semantis, melainkan hanya sebagai kata keterangan tentang sesuatu. The particle "so" appears frequently in conversation with different functions and meanings.Therefore, German learners often struggle to understand the context of sentences in which"so" is used. The research entitled Analysis of the Particle "so" in German aims to describethe function and meaning of the sentences found in the data source, namely Finn-Ole Heinrich's Roman Räuberhände. With a qualitative descriptive approach, this research uses Engel's (2004) theoretical framework and Nübling's (2009) and Helbig/Buscha's (2001) theories. The results show that 1) the functions of the particle "so" in German are different, namely: as, subjunction, conjunction, adverb, degree particle and comparison particle. 2) The meaning of the particle "so" cannot be separated from the function of the particle "so" itself. As a subjunction, the "so" particle is used to show cause and effect. Asa conjunction, the "so" particle is used to compare something or someone, just like the "so"particle as a comparison particle. Then, as a degree particle, the "so" particle is used to increase or decrease the value of an adjective. Next, the "so" particle is used as an adverbfor an event that has not yet occurred, as well as to indicate a way, to describe someone, to describe a time, and to describe something that is not certain. In terms of grammar, theaddition of words to the particle "so" such as so dass and so wie affects the meaning of thesentence context. In addition, the particle "so" itself sometimes has no semantic meaning, only as an adverb about something.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	SINTA ID: 6004872 SINTA ID: 6681826
Uncontrolled Keywords:	Partikel “so”, Bahasa Jerman Particle “so”, German
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User:	Diena Citra Wardhani
Date Deposited:	08 Oct 2023 08:55
Last Modified:	08 Oct 2023 08:55
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/109444

Actions (login required)

View Item