PENGARUH MOTIVASI PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL YOUTUBE TERHADAP KEBUTUHAN INFORMASI SEPUTAR GAWAI : Studi Korelasi pada Subscriber Channel Youtube GadgetIn

Ahmad Ghifari, - (2022) PENGARUH MOTIVASI PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL YOUTUBE TERHADAP KEBUTUHAN INFORMASI SEPUTAR GAWAI : Studi Korelasi pada Subscriber Channel Youtube GadgetIn. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

ABSTRAK
Mencari informasi gawai melalui video review sudah diteliti dan menghasilkan data
bahwa kebutuhan informasi terkait dengan gawai masih tinggi. Hal ini dikaitkan
dengan bahwasanya pengguna media komunikasi memiliki keinginan untuk
mewujudkan suatu harapan dalam mengkonsumsi media. Maka dalam hal ini,
melakukan pencarian informasi seputar gadget melalui video review dikatakan menjadi
sumber pertama pencarian informasi dan audiens memiliki kepercayaan yang besar
terhadap penjelasan gawai melalui sebuah tayangan review. Audiens yang kerap
mencari informasi seputar video review gawai melalui Media Sosial adalah para
pengguna media sosialnya itu sendiri. Dalam penelitian ini, yang menjadi fokus utama
pada audiens adalah para pengikut akun Youtube Gadgetin yang berusia 18-35 tahun
dan menonton tayangan review gawai dalam satu tahun terakhir di akun Youtube
Gadgetin. Maka dengan ini, penelitian ini akan berfokus pada bagaimana kebutuhan
informasi pengikut akun Gadgetin terhadap motivasi menonton tayangan video review
seperti motivasi kognitif (X1), motivasi afektif (X2), motivasi identitas personal (X3),
motivasi integrasi sosial (X4), dan motivasi hiburan (X5). Landasan dalam melakukan
penelitian ini adalah teori Uses and Gratificatios oleh Katz dan Blumler mengenai
keaktifan khalayak dalam mengkonsumsi, memilih, dan meninggalkan media yang
dapat atau tidak memenuhi kebutuhannya. Metodologi dalam penelitian menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan studi eksplanatif dan penggalian data menggunakan
metode survei terhadap 100 pengikut akun Youtube Gadgetin yang menonton tayangan
Gadgetin dalam satu tahun terakhir. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa
variabel yang memiliki pengaruh dengan kebutuhan informasi adalah motivasi
kognitif, identitas personal, integrasi sosial, dan hiburan. Sedangkan variabel yang
ditolak adalah variabel motivasi afektif. Persentase variabel dependen (X) yang
mempengaruhi kebutuhan informasi adalah 46%. Dengan kata lain, variabel motivasi
kognitif, afektif, identitas personal, integrasi sosial, dan hiburan hanya berpengaruh
46% terhadap kebutuhan informasi. Sedangkan 54% lainnya dipengaruhi oleh variabel
lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Kata Kunci: Informasi, Motivasi, Review Gawai
ABSTRACT
Searching for information on gadgets through video reviews has been researched and
yielded data that the need for information related to gadgets is still high. This is
associated with the fact that users of communication media have a desire to realize an
expectation in consuming media. So in this case, searching for information about
gadgets through video reviews is said to be the first source of information search and
the audience has great confidence in the explanation of gadgets through a review show.
Audiences who often seek information about video review devices through social media
are the social media users themselves. In this study, the main focus of the audience is
the followers of the Gadgetin Youtube account who are 18-35 years old and watch
gadget review shows in the past year on the Gadgetin Youtube account. So with this,
this research will focus on how the information needs of Gadgetin account followers
on motivation to watch video review shows such as cognitive motivation (X1), affective
motivation (X2), personal identity motivation (X3), social integration motivation (X4),
and motivation entertainment (X5). The basis for conducting this research is the Uses
and Gratificatios theory by Katz and Blumler regarding the activeness of audiences in
consuming, choosing, and leaving media that may or may not meet their needs. The
research methodology uses a quantitative approach with explanatory studies and data
mining using a survey method of 100 followers of Gadgetin's Youtube account who
have watched Gadgetin's broadcasts in the past year. This study found that the
variables that have an influence on information needs are cognitive motivation,
personal identity, social integration, and entertainment. Meanwhile, the rejected
variable is affective motivation variable. The percentage of the dependent variable (X)
that influences information needs is 46%. In other words, cognitive, affective, personal
identity, social integration, and entertainment motivation variables only have an effect
of 46% on information needs. While the other 54% is influenced by other variables not
examined in this study.
Keywords: Information, Motivation, Smartphone Review

[thumbnail of S_IKOM_1804629_Title.pdf] Text
S_IKOM_1804629_Title.pdf

Download (242kB)
[thumbnail of S_IKOM_1804629_Chapter1.pdf] Text
S_IKOM_1804629_Chapter1.pdf

Download (139kB)
[thumbnail of S_IKOM_1804629_Chapter2.pdf] Text
S_IKOM_1804629_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (174kB)
[thumbnail of S_IKOM_1804629_Chapter3.pdf] Text
S_IKOM_1804629_Chapter3.pdf

Download (361kB)
[thumbnail of S_IKOM_1804629_Chapter4.pdf] Text
S_IKOM_1804629_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (334kB)
[thumbnail of S_IKOM_1804629_Chapter5.pdf] Text
S_IKOM_1804629_Chapter5.pdf

Download (102kB)
[thumbnail of S_IKOM_1804629_Appendix.pdf] Text
S_IKOM_1804629_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (434kB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: Link Google Scholar : https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=en SINTA ID DOSEN : Ridwan Effendi : 5987645 Kusnendi : 5993243
Uncontrolled Keywords: GadgetIn, Kebutuhan Informasi, Motivasi Menonton Gadgetin, Information Needs, Watching Motivation
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Ilmu Komunikasi
Depositing User: Ahmad Ghifari
Date Deposited: 07 Oct 2023 08:39
Last Modified: 07 Oct 2023 08:39
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/109312

Actions (login required)

View Item View Item