SOCIAL CAPITAL SEBAGAI FAKTOR PENDORONG KEBERHASILAN PELATIHAN KETERAMPILAN YANG DISELENGGRAKAN OLEH LEMBAGA SWADAYA MASYARAKAT KIWARI TERHADAP KELOMPOK PEREMPUAN MISKIN DI KOTA BANDUNG

    Anggi Saeful Hakim, - (2010) SOCIAL CAPITAL SEBAGAI FAKTOR PENDORONG KEBERHASILAN PELATIHAN KETERAMPILAN YANG DISELENGGRAKAN OLEH LEMBAGA SWADAYA MASYARAKAT KIWARI TERHADAP KELOMPOK PEREMPUAN MISKIN DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Permasalahan terfokus pada faktor pendorong keberhasilan pelatihan keterampilan yang diselenggrakan oleh Lembaga Swadaya Masyarakat KIWARI terhadap kelompok perempuan miskin di Kota Bandung penelitian ini mengkaji dan menguji permasalahan tersebut dalam konsep social capital : 1) Apakah benar faktor social capital merupakan faktor pendorong keberhasilan pelatihan keterampilan yang diselenggarakan oleh Lembaga Swadaya Masyarakat KIWARI terhadap kelompok perempuan miskin di kota bandung, 2) Apabila benar bagaimana dampak program terhadap kelangsungan ekonomi dan social kelompok perempuan miskin di kota bandung.

    Konsep yang mendasari penelitian ini mengenai konsep kemiskinan yang membahas tentang pengertian kemiskinan, faktor penyebab kemiskinan, jenis-jenis kemiskinan dan definisi perempuan miskin, konsep social capital yang membahas tentang pengertian social capital, peranan social capital dalam pembangunan ekonomi serta element-element social capital, konsep pelatihan yang membahas tentang pengertian pelatihan dan pelatihan keterampilan.

    Penelitian ini menggunakan metode, deskriptif dengan teknik pengumpulan data; angket, observasi, studi literatur, dan studi dokumentasi yang diajukan kepada subyek penelitian. Subyek penelitian ini adalah seluruh perempuan yang mengikuti pelatihan keterampilan yang berjumlah 20 orang dengan sample 20 orang atau seluruh populasi, simple random sampling dan insidental sampling sebagai teknik penarikan sampling. Dengan menggunakan statistik elementer/porsentase.

    Hasil pengolahan data menyimpulkan bahwa : 1) social capital dapat dinyatakan sebagai faktor pendorong keberhasilan pelatihan keterampilan yang diselenggrakan oleh LSM KIWARI karena telah memenuhi aspek-aspek dari element-element social capital mulai dari institution (80%), relationship (65%), attitude (60%), value (60%), trust (55%), common sense (62,5%), dan social network (66,66%) dimana element-element tersebut berpengaruh secara signifikan terhadap perilaku kerjasama untuk mencapai hasil yang diinginkan, 2) dampak program bagi kelangsungan ekonomi (55%) dan social dikatakan berarti (52,5%) artinya memiliki dampak yang tinggi bagi kelangsungan ekonomi dan sosial warga belajar.

    [thumbnail of s_pls_054894_table_of_content.pdf] Text
    s_pls_054894_table_of_content.pdf

    Download (519B)
    [thumbnail of s_pls_054894_chapter2.pdf] Text
    s_pls_054894_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (333kB)
    [thumbnail of s_pls_054894_chapter3.pdf] Text
    s_pls_054894_chapter3.pdf

    Download (519B)
    [thumbnail of s_pls_054894_chapter4.pdf] Text
    s_pls_054894_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (519B)
    [thumbnail of s_pls_054894_chapter5.pdf] Text
    s_pls_054894_chapter5.pdf

    Download (519B)
    [thumbnail of s_pls_054894_bibliography.pdf] Text
    s_pls_054894_bibliography.pdf

    Download (519B)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing D NUNU HERYANTO : 5994739 JONI RAHMAT PRAMUDIA : 5994915
    Uncontrolled Keywords: SOCIAL CAPITAL, FAKTOR PENDORONG KEBERHASILAN , LEMBAGA SWADAYA MASYARAKAT KIWARI, KELOMPOK PEREMPUAN MISKIN DI KOTA BANDUNG.
    Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
    H Social Sciences > HM Sociology
    L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
    Depositing User: Septiani Sitrulroaeni
    Date Deposited: 22 Sep 2023 01:16
    Last Modified: 22 Sep 2023 01:16
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/107615

    Actions (login required)

    View Item View Item