PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN MENETASKAN TELUR KOMPETENSI DASAR MEMILIH TELUR TETAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AGRIBISNIS TERNAK UNGGAS (ATU) DI SMK NEGERI 1 CIKALONGKULON

AGRISTIANY, Irma (2012) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN MENETASKAN TELUR KOMPETENSI DASAR MEMILIH TELUR TETAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AGRIBISNIS TERNAK UNGGAS (ATU) DI SMK NEGERI 1 CIKALONGKULON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
s_pkk_0811757_table_of_content.pdf

Download (290kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pkk_0811757_chappter1.pdf

Download (319kB) | Preview
[img] Text
s_pkk_0811757_chappter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (345kB)
[img]
Preview
Text
s_pkk_0811757_chappter3.pdf

Download (597kB) | Preview
[img] Text
s_pkk_0811757_chappter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (552kB)
[img]
Preview
Text
s_pkk_0811757_chappter5.pdf

Download (270kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pkk_0811757_bibliography.pdf

Download (264kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Metode demonstrasi adalah metode mengajar dengan cara memperagakan barang, kejadian, aturan, dan urutan melakukan suatu kegiatan, baik secara langsung maupun melalui penggunaan media pengajaran yang relevan dengan pokok bahasan atau materi yang sedang disajikan. Pembelajaran yang dilakukan pada Mata Pelajaran Menetaskan Telur khususnya pada Kompetensi Dasar Memilih Telur Tetas masih menggunakan metode ceramah. Hal itu terjadi karena kegiatan tersebut tidak didasarkan pada menyajian pembelajaran yang bervariasi, sehingga hasil belajar yang diperoleh siswa tidak maksimal. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui bagaimana peningkatan hasil belajar siswa kelas X ATU di SMK Negeri 1 Cikalongkulon pada Mata Pelajaran Menetaskan Telur Kompetensi Dasar Memilih Telur Tetas dengan menggunakan Metode Demonstrasi.Penelitian ini adalah penelitian dengan metode Penelitian Tindakan Kelas, penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 1 Cikalongkulon sejak tanggal 04 September - 25 September 2012 dengan tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X Agribisnis Ternak Unggas (ATU) yang berjumlah 16 orang. Instrumen yang digunakan berupa tes dan lembar observasi.Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan Metode Demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Agribisnis Ternak Unggas (ATU) pada mata pelajaran Menetaskan Telur Kompetensi Dasar memilih Telur Tetas di SMK Negeri 1 Cikalongkulon. Rata – rata N-Gain pada Siklus I sebesar 0,51, siklus II 0,38, dan Siklus III 0,65. Ke tiga siklus tersebut termasuk ke dalam kategori kriteria Normalized Gain sedang.Kata kunci: Metode Demonstrasi, Hasil belajar.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil SPKK AGR p-2013
Uncontrolled Keywords: Metode Demonstrasi, Hasil belajar.
Subjects: T Technology > T Technology (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Depositing User: Staf Koordinator 2
Date Deposited: 01 Jul 2014 07:17
Last Modified: 01 Jul 2014 07:17
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/10556

Actions (login required)

View Item View Item