PENGARUH MEDIA ANIMASI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP SISTEM PERTAHANAN TUBUH MANUSIA

Dwi Yudono Prayogi, - (2009) PENGARUH MEDIA ANIMASI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP SISTEM PERTAHANAN TUBUH MANUSIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_d035_044639_table_of_contents.pdf

Download (256kB)
[img] Text
s_d035_044639_chapter1.pdf

Download (258kB)
[img] Text
s_d035_044639_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (293kB)
[img] Text
s_d035_044639_chapter3.pdf

Download (388kB)
[img] Text
s_d035_044639_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (401kB)
[img] Text
s_d035_044639_chapter5.pdf

Download (250kB)
[img] Text
s_d035_044639_bibliography.pdf

Download (256kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh dari pemberian perlakuan berupa pembelajaran menggunakan media animasi, terhadap peningkatan pemahaman siswa. Media animasi disusun ulang dengan menggunakan Software Macromedia Flash Player 8, dilengkapi dengan narator dan video. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian weak eksperimen dan dilakukan pada kelas IX IPA 4 SMAN 14 Bandung. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan soal-soal pilihan ganda dengan lima option untuk melihat peningkatan pemahaman konsep selama pembelajaran. Berdasarkan hasil belajar siswa diketahui pula ketuntasan belajar siswa. Sedangkan untuk menunjang data utama diberikan tes anggket tanggapan siswa dan wawancara tidak berstruktur pada guru. Semua data yang diperoleh dihitung rata-rata dan indeks gain. Hasil rekapitulasi data menunjukan rata-rata pre test 41,18 dan post test 74,59. Hasil perhitungan indeks gain diperoleh rata-rata indeks gain 0,65 termasuk kategori sedang. Hasil tersebut menunjukan bahwa pemahaman siswa setelah pembelajaran mengalami peningkatan. Berdasarkan ketuntasan belajar seluruh siswa sudah mencapai ketuntasan belajar 100%. Tanggapan siswa dan guru terhadap pembelajaran ini tergolong baik. Siswa dan guru berpendapat bahwa pembelajaran dengan menggunakan media animasi dapat membantu siswa dalam memahami suatu materi.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Pembimbing: Eni Nuraeni: 6003416
Uncontrolled Keywords: MEDIA ANIMASI, PEMAHAMAN SISWA, KONSEP SISTEM PERTAHANAN TUBUH MANUSIA
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User: Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited: 06 Sep 2023 02:13
Last Modified: 06 Sep 2023 02:13
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/102062

Actions (login required)

View Item View Item