PEMBELAJARAN BIOTEKNOLOGI BERBASIS WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN RETENSI MAHASISWA

NURLAILA (2010) PEMBELAJARAN BIOTEKNOLOGI BERBASIS WRITING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN RETENSI MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text t_ipa_0808224_chapter1(1).pdf Download (282kB) | Preview
	Text t_ipa_0808224_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (565kB) | Request a copy
Preview	Text t_ipa_0808224_chapter3.pdf Download (354kB) | Preview
	Text t_ipa_0808224_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (935kB) | Request a copy
Preview	Text t_ipa_0808224_chapter5.pdf Download (252kB) | Preview
Preview	Text t_ipa_0808224_bibliography.pdf Download (271kB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis efektivitas pembelajaran bioteknologi berbasis writing pada mahasiswa melalui tes berpikir kritis dan retensi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah weak experiment dengan “one group pre-post-re test design”. Penelitian ini diterapkan pada satu kelas mahasiswa (n = 50) semester VI Universitas Pasundan Bandung. Analisis data didasarkan pada tes berpikir kritis, writing, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis mahasiswa . setelah pembelajaran, hal ini ditunjukkan dengan perolehan N-gain sebesar 0,40 dengan kategori sedang. Retensi mahasiswa termasuk ke dalam predikat sangat baik dan tetap dalam dua sampai empat minggu setelah pembelajaran (98%). Hasil angket mengungkapkan bahwa 74% mahasiswa menyatakan banyaknya manfaat yang didapat dengan writing salah satunya dalam hal memahami dan mengingat materi. Dengan demikian, pembelajaran bioteknologi berbasis writing dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan retensi mahasiswa dalam waktu 2 sampai 4 minggu setelah pembelajaran bertahan dengan baik.

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	Nomor Panggil T_IPA NUR p-2010
Uncontrolled Keywords:	PEMBELAJARAN BIOTEKNOLOGI, BERBASIS WRITING,KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS,RETENSI
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	06 Jul 2014 05:56
Last Modified:	06 Jul 2014 05:56
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/10126

Actions (login required)

View Item