Rinduayu Sundaraja, - (2012) EFEKTIVITAS PICTURE-WORD INDUCTIVE MODEL TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG: Penelitian Eksperimen Terhadap Mahasiswa Tingkat I Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.