Muhammad Fikri Fauzi, - (2022) PENGARUH PEMBELAJARAN ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif pada Peserta Didik Kelas XI dan XII Jurusan IPS SMA PGRI 1 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.