Apriyani, Novia Sandi (2015) PENERAPAN METODE EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN HISTORICAL COMPREHENSION SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X MIA 2 SMA Negeri 1 Parongpong. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.