Agustiani, Nurlaila
(2014)
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR
SQUARE BERBANTUAN APLIKASI MICROSOFT POWERPOINT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 43 Bandung pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi.
S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.