Erviniawati, Meila (2012) EFEKTIVITAS TEKNIK RÉCIT RACONTÉ EN TANDEM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Bahasa SMAN 1 Cicalengka Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.