Yoga dwi Raharjo, - (2012) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA STANDAR KOMPETENSI MENGUKUR MENGGUNAKAN ALAT UKUR MEKANIK PRESISI : Penelitian Kuasi Eksperimen Siswa Kelas X SMKN 12 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011 pada Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Mekanik Presisi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.