KORÉLASI ANTARA MOTIVASI JEUNG PRÉSTASI DIAJAR BASA SUNDA MURID DI KELAS X SMA PASUNDAN 8 BANDUNG

Dian Saparlina, - (2008) KORÉLASI ANTARA MOTIVASI JEUNG PRÉSTASI DIAJAR BASA SUNDA MURID DI KELAS X SMA PASUNDAN 8 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_bd_034271_table_of_contents.pdf
Download (245kB)
[img] Text
s_bd_034271_chapter1.pdf
Download (261kB)
[img] Text
s_bd_034271_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (385kB)
[img] Text
s_bd_034271_chapter3.pdf
Download (299kB)
[img] Text
s_bd_034271_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (289kB)
[img] Text
s_bd_034271_chapter5.pdf
Download (245kB)
[img] Text
s_bd_034271_bibliography.pdf
Download (241kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini berpangkal pada permasalahan pokok yaitu terdapat permasalahan hubungan positif antara motivasi murid terhadap mata pelajaran bahasa Sunda dengan préstasi belajar bahasa Sunda SMA Pasundan 8 Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk mendéskripsikan motivasi murid terhadap mata pelajaran bahasa Sunda dan préstasi belajar murid dan adakah hubungan yang signifikan antara motivasi murid terhadap mata pelajaran bahasa Sunda dengan préstasi belajar bahasa Sunda. Dalam penelitian ini digunakan métode déskriptif korélasional dengan téhnik angkét dan studi dokumentasi. Téhnik angkét digunakan untuk pencarian data motivasi murid terhadap mata pelajaran bahasa Sunda murid di kelas X SMA Pasundan 8 Bandung. Instrument penelitian yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angkét dijawab oleh 41 orang sampel penelitian. Hipotesis penelitian adalah adanya hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi murid terhadap mata pelajaran bahasa Sunda dan préstasi belajar bahasa Sunda. Berdasarkan uji hipotesis, motivasi murid terhadap mata pelajaran bahasa Sunda dan préstasi belajar bahasa Sunda Ho dan Hi diterima, yakni adanya hubungan yang signifikan antara motivasi murid terhadap mata pelajaran bahasa Sunda dengan préstasi belajar bahasa Sunda murid di kelas X SMA Pasundan 8 Bandung. Hasil analisis data menunjukkan bahwa, motivasi murid SMA Pasundan Bandung terhadap mata pelajaran bahasa Sunda adalah sedang, rata-rata nilai motivasi yang berarti 6,5 atau 65%, sedangkan préstasi bahasa Sunda murid di kelas X SMA Pasundan 8 Bandung adalah ada pada taraf lebih dari cukup (73), serta korélasi yang signifikan antara motivasi murid terhadap mata pelajaran bahasa Sunda dengan préstasi belajar murid di kelas X SMA Pasundan 8 Bandung dengan angka korélasi 0,991 yang tinggi sekali (sempurna). Dari hasil perhitungan, dapat disimpulkan bahwa motivasi murid terhadap mata pelajaran bahasa Sunda dan préstasi belajar bahasa Sunda murid di kelas X SMA Pasundan 8 Bandung tergolong sedang dan pengaruh yang diberikan oleh motivasi murid terhadap préstasi belajar bahasa Sunda sudah cukup.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing USEP KUSWARI: 5987461 O. SOLEHUDIN: 5988101
Uncontrolled Keywords: Motivasi, Motivasi, Préstasi Diaja,r Basa Sunda, Murid, Kelas X, SMA Pasundan 8 Bandung
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 28 Aug 2023 09:35
Last Modified: 28 Aug 2023 09:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/99573

Actions (login required)

View Item View Item