Tian Riyanti, - (2008) PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Analisis regresi logistik berganda digunakan apabila variabel responnya berupa data biner. Dalam pengamatan data biner terdiri dari dua kemungkinan hasil yaitu sukses atau gagal. Variabel respon yang berbentuk biner tidak berdistribusi normal tetapi berdistribusi Bernoulli. Regresi logistik berganda dapat digunakan untuk memprediksi kepailitan suatu bank. Dengan menggunakan indikator keuangan dapat dicari peluang apakah bank tersebut cenderung sehat atau tidak sehat di masa yang akan datang. Dari hasil pengolahan data, diperoleh model yang telah diuji signifikansi parameter dan uji kecocokan model. Dan dari tahap validasi, perbandingan antara prediksi dengan kenyataan yang sebenarnya tidak terlalu jauh. Dengan menggunakan 10 data rasio perbankan, hanya dua hasil prediksi yang tidak sama dengan kenyataan sebenarnya.
![]() |
Text
s_kim_044612_table_of_content.pdf Download (34kB) |
![]() |
Text
s_kim_044612_chapter1.pdf Download (56kB) |
![]() |
Text
s_kim_044612_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (92kB) |
![]() |
Text
s_kim_044612_chapter3.pdf Download (99kB) |
![]() |
Text
s_kim_044612_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
![]() |
Text
s_kim_044612_chapter5.pdf Download (40kB) |
![]() |
Text
s_kim_044612_bibliography.pdf Download (42kB) |
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | ID SINTA Pembimbing: Liliasari: 5991831 Nurul Hana: 6122369 |
Uncontrolled Keywords: | regresi logistik berganda, distribusi Bernoulli |
Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QD Chemistry |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Kimia - S1 > Program Studi Kimia (non kependidikan) |
Depositing User: | Fawwaz Nabil Azaria |
Date Deposited: | 28 Aug 2023 09:26 |
Last Modified: | 28 Aug 2023 09:26 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/99527 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |