ÉFÉKTIVITAS MODÉL DEBAT PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NYARITA (Studi Ékspérimén ka Siswa Kelas X SMA Pasundan 3 Bandung Taun Ajaran 2010/2011)

Arif Firmansyah, - (2011) ÉFÉKTIVITAS MODÉL DEBAT PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NYARITA (Studi Ékspérimén ka Siswa Kelas X SMA Pasundan 3 Bandung Taun Ajaran 2010/2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_bd_0706186_table_of_content.pdf

Download (263kB)
[img] Text
s_bd_0706186_chapter1.pdf

Download (278kB)
[img] Text
s_bd_0706186_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (311kB)
[img] Text
s_bd_0706186_chapter3.pdf

Download (302kB)
[img] Text
s_bd_0706186_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (469kB)
[img] Text
s_bd_0706186_chapter5.pdf

Download (254kB)
[img] Text
s_bd_0706186_bibliography.pdf

Download (255kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini berjudul Éféktivitas Modél Debat pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Nyarita (Studi Ékspérimén ka Siswa Kelas X SMA Pasundan 3 Bandung Taun Ajaran 2010/2011). Penelitian ini bertitik tolak dari masalah minat dan kemampuan siswa dalam pembelajaran berbicara serta mengetahui tingkat efektivitas model debat dalam pembelajaran berbicara. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yaitu membandingkan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Adapun tehnik yang digunakan adalah tehnik tes dan observasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Pasundan 3 Bandung dan sampelnya adalah kelas X-3 dan X-4. Analisis data menggunakan analisis statistik, yaitu uji normalitas data dengan uji chi kuadrat, uji gain, uji homogenitas dengan uji-F dan uji hipotésis menggunakan uji-t. Hal-hal yang ditemukan dalam proses penelitian di antaranya: 1) Kurangnya kemampuan dan minat siswa dalam pembelajaran berbicara menggunakan bahasa Sunda yang baik dan benar. 2) menguji keefektifan siswa sebelum dan sesudah menggunakan model debat dalam pembelajaran berbicara. dan 3) Hasil penelitian, menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa di kelompok eksperimen, hasilnya bisa dilihat dari uji hipotesis yang menunjukkan bahwa titung > ttabél yaitu 18,97 > 2,42.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil SBD FIR e-2011
Uncontrolled Keywords: Bahasa Sunda, Model Debat, Kamampuan Nyarita
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
Depositing User: Rizki Melinda Sari
Date Deposited: 01 Sep 2023 09:26
Last Modified: 01 Sep 2023 09:26
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/99452

Actions (login required)

View Item View Item